Методы обеспечения БЖД.

Составляющие БЖД

БЖД это раздел науки о безопасности жизнедеятельно­сти, изучающий опасные и вредные производственные факторы, уровни техногенного воздействия на человека в процессе труда и разрабатывающий методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов, основные направления снижения риска и последствий проявления опасных и вредных производственных факторов.

Цель курса “БЖД” - сформировать научные знания:

Об опасных и вредных факторах и процессах, порождающих опасности оборудования, трудовых и производственных процессов;

О современных методах выявления и прогнозирования опасностей;

О принципах, методах и средствах обеспечения БЖД на стадии проектирования и эксплуатации техники и технологических процессов;

О законодательных и нормативно-технических актах по охране труда.

Составляющие БЖД. В значительной мере дисциплина БЖД перекликается с дисциплиной Охрана труда. Собственно охрана труда – это система законодательных, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда (ГОСТ 12.0.002-80).

Дисциплина “БЖД” опирается на:

Естественно-научные дисциплины - математику, в частности, теорию вероятностей, математическую статистику, алгебры Буля, информатику, физику, химию;

Общепрофессиональные дисциплины - техническую механику, технологию машиностроения, материаловедение, теории управления и надежности.

Медицинские науки: анатомию, физиологию и гигиену труда;

Науки о человеческом факторе - эргономику, инженерную психологию;

Эргономика – научная дисциплина, комплексно изучающая закономерности взаимодействия человека с техническими средствами, предметом деятельности и средой, практическими задачами которой является повышение эффективности деятельности при сохранении здоровья и всестороннем развитии личности. Эргономика изучает человека в условиях современного производства.

Инженерная психология , как отрасль психологии изучает объективные закономерности взаимодействия человека и техники с целью использования их для проектирования и эксплуатации сложных систем «человек-машина». В этом смысле ее можно считать одним из разделов эргономики. Инженерная психология занимается, в основном, изучением деятельности человека-оператора.

Основные понятия и термины

Опасность – это явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных наносить ущерб здоровью человека или окружающей среде.

Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты, а также характеристики, не соответствующие условиям жизнедеятельности человека. Говорят также, что такие системы обладают так называемым остаточным риском , т.е. способностью к потере устойчивости или длительному отрицательному воздействию на человека, окружающую среду.

Объективной основой опасности является неоднородность системы «человек - среда обитания».

Опасности носят потенциальный характер. Актуализация, или реализация опасностей происходит при определенных условиях, именуемых причинами. Для живых организмов опасностьреализуетсяв виде травмы, заболевания, смерти.

Признаками, определяющими опасность, могут быть:

Угроза для жизни;

Возможность нанесения ущерба здоровью;

Нарушение условий нормального функционирования органов и систем человека.

Нарушение условий нормального функционирования экологических систем

Количество признаков, характеризующих опасность, может быть увеличено или уменьшено в зависимости от целей анализа.

Источниками формирования опасностей в конкретной деятельности могут быть:

- сам человек как сложная система «организм - личность», в которой неблагоприятная для здоровья человека наследственность, физиологические ограничения возможностей организма, психологические расстройства и антропометрические показатели человека могут быть непригодны для реализации конкретной деятельности;

- элементы среды обитания , которыми для любой деятельности являются: предметы, средства и продукты труда, используемая энергия, климатические условия жизни или микроклиматические условия труда (температуры, влажность и скорость движения воздуха), животный и растительный мир, коллектив людей, отдельный человек;

- процессы взаимодействия человека и среды обитания.

Потенциальный характер опасностей проявляется также и в том, что для человека опасность может реализоваться только в тех случаях, когда зона воздействия опасностей пересечется с зоной деятельности (нахождения) человека. Например, человек попадает в зону действия электрического тока, шума, вибраций, криминальных структур, движения транспорта и т.д.

ноксосфера (<лат. nox: опасность) - область, зона, в которой проявляются опасности;

гомосфера (<лат. homo: человек) - область, зона, в которой пребывает человек.

Как было сказано выше, опасность реализуется при наличии определенных причин, движущих сил, именуемыми факторами опасности.

Безопасность - это состояние защищенности человека, общества, окружающей среды от опасностей различного происхождения. При этом имеется в виду, что обеспечиваются условия, при которых исключается появление опасностей или превышение научно обоснованных допустимых уровней опасных факторов. В более узком значении понятие безопасность трактуется как состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключается возможность реализации потенциальных опасностей, т.е. причинение вреда (ущерба здоровью человека). Если же говорить о безопасности системы «Человек-машина-среда», то надо иметь в виду, что ее параметры не являются неизменными и могут приводить систему как в безопасное, так и в опасное состояние. В этом случае уместно говорить о безопасности как о свойстве системы. Таким образом, можно дать следующее определение:

безопасность - это свойство систем «Человек-машина-среда» сохранять при функционировании в определенных условиях такое состояние, при котором с заданной вероятностью исключаются происшествия, обусловленные воздействием опасности на незащищенные компоненты систем и окружающую природную среду, а ущерб от неизбежных при этом непрерывных энергетических и материальных выбросов не превышает допустимого.

3. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.

Принципы безопасности жизнедеятельности – это основные направления деятельности, элементарные составляющие процесса обеспечения безопасности.

Теоретическое и познавательное значение принципов состоит в том, что с их помощью определяется уровень знаний об опасностях окружающего мира и, следовательно, формируются требования по проведению защитных мероприятий и методы их расчета. Принципы БЖД позволяют находить оптимальные решения защиты от опасностей на основе сравнительного анализа конкурирующих вариантов. Они отражают многообразие путей и методов обеспечения безопасности в системе «Человек-среда обитания», включающее как чисто организационные мероприятия, конкретные технические решения, так и обеспечение адекватного управления, гарантирующего устойчивость системы, а также некоторые методологические положения, обозначающие направление поиска решений. Принципы БЖД могут быть применены в различных сферах: технике, медицине, организации труда и отдыха. По сфере реализации, т.е. в зависимости от того где они применяются принципы БЖД могут быть подразделены на инженерно-технические, методические, медико-биологические.

По признаку реализации, т.е. по тому как, каким образом они осуществляются принципы БЖД подразделяются на следующие группы:

· ориентирующие , т.е. дающие общее направление поисков решений в области безопасности; к ориентирующим принципам относятся, в частности, принцип системного подхода, профессионального отбора, принцип нормирования негативных воздействий и т.п.

· управленческие ; к ним относятся принцип контроля, принцип стимулирования деятельности, направленной на повышение безопасности, принципы ответственности, обратных связей и др.

· организационные ; среди этих принципов можно назвать так называемую защиту временем , когда регламентируется время, в течение которого допускается воздействие на человека негативных факторов, принцип рациональной организации труда, рациональных режимов работы, организация санитарно-защитных зон и др.

· технические; эта группа принципов подразумевает использование конкретных технических решений для повышения безопасности.

На последней группе принципов следует остановиться как на особенно многочисленной и разнообразной. К техническим принципам относятся такие как:

защита количеством (снижение количественных характеристик негативных воздействий, например, интенсивности шума), или так называемое снижение негативного фактора в источнике за счет проектирования более совершенных, экологичных технических устройств (автомобильные двигатели с низким содержанием вредных веществ в выхлопных газах, мониторы компьютеров, обладающие незначительными уровнями электромагнитного излучения в окружающую среду и т.п.);

защита расстоянием , использующая тот факт, что интенсивность ряда негативных воздействий убывает с расстоянием;

защита с помощью ограждений;

экранирование;

блокировка;

герметизация;

принцип слабого звена (применение предохранителей, например, плавких предохранителей в электрической цепи, размыкающих цепь при возникновении аварийного режима, предохранительных клапанов, мембран, которые в опасной ситуации сбрасывают избыточное давление и т.п.).

В дальнейшем вы увидите как те или иные принципы реализуются при защите от конкретных опасностей.

Принципы обеспечения безопасности необходимо рассматривать во взаимосвязи, т. е. как элементы, дополняющие друг друга.

Некоторые принципы относятся к нескольким классам одновременно. Принципы обеспечения БЖД образуют систему, и в тоже время каждый принцип обладает относительной самостоятельностью.

Методы обеспечения БЖД.

Как известно, метод - это способ достижения цели. Здесь целью является обеспечение безопасности. Методы БЖД основаны на применении вышеперечисленных принципов. Пользуясь методами обеспечения БЖД мы можем согласовать взаимодействие характеристик человека с окружающей средой (будь то система "человек - производственная среда", "человек - бытовая среда" или "человек - природная среда"), т.е. достичь определенного уровня безопасности.

Принято выделить четыре метода БЖД:

А-метод: пространственное или временнóе разделение гомосферы и ноксосферы (дистанционное управление, механизация, автоматизация)

Б-метод: нормализация ноксосферы, т.е. совершенствование среды, чаще производственной, приведение характеристик ноксосферы в соответствие с характеристиками человека. Б-метод реализуется в создании безопасной техники.

В-метод: используется тогда, когда А- и Б-методы не дают желаемого результат и требуемого уровня безопасности. Он подразумевает адаптацию человека к ноксосфере (обучение, тренировка, профессиональный отбор).

Г- метод: сочетает в себе вышеупомянутые методы и используется чаще всего.

Средства обеспечения БЖД. П

Прежде всего, это конкретные средства защиты человека от различных опасностей. Средства защиты работающих в соответствии с ГОСТ 12.4.011-80 подразделяющиеся по характеру их применения на средств коллективной защиты (СКЗ) и средства индивидуальной защиты (СИЗ).

СКЗ классифицируется в зависимости опасных и вредных факторов (СКЗ от шума, вибрации и т.п.)

СИЗ классифицируется в основном в зависимости от защищаемых видов органов (СИЗ органов дыхания, рук, головы, лица, глаз, слуха и т.д.)

По техническому исполнению СКЗ могут быть разделены по следующим группам:

Ограждения;

Блокировочные устройства;

Тормозные устройства;

Предохранительные устройства;

Световая и звуковая сигнализация;

Приборы безопасности;

Знаки безопасности;

Устройства автоматического контроля;

Устройства дистанционного управления;

Заземление, зануление;

Вентиляция, отопление, кондиционирование.

К СИЗ относятся скафандры, противогазы, респираторы, шлемы (пневмошлемы, противошумовые), маски, рукавицы из специальных материалов, защитные очки, предохранительные пояса.

Средства безопасности должны обеспечивать нормальные условия для деятельности человека. Это требование должно быть в первую очередь учтено при создании СИЗ, поскольку многие СИЗ создают существенные неудобства и зачастую резко снижают работоспособность человека. Именно из-за этого от СИЗ часто отказываются в ущерб безопасности, а ведь они должны применяться в тех случаях, когда безопасность не достигается с помощью других средств (организационных, технических и др. решений применения СКЗ). Поэтому СИЗ обязательно должны оцениваться по защитным и функциональным показателям.

К средствам БЖД следует также отнести так называемые приспособления для организации безопасности (например: лестницы, трапы, леса, подмостки, люльки и т.п.).

Определение и значение основных понятий

Науки БЖД

В XXI в. человечество вступило в эпоху грандиозных социальных, техниче­ских и культурных перемен, которую ученые называют глобальной революцией. На смену первым двум «волнам цивилизации», аграрной и индустриальной, приходит третья «волна» - постиндустриальная. Она характеризуется тем, что современные технологии достигли мощности, сопоставимой с мощностями гео­логических процессов, человечество вышло в космос, увеличивается его инфор­мационная и экономическая интеграция, повсеместно происходит демократи­зация общества, приоритетными становятся права личности, но прежде всего- необходимость обеспечить защиту человека от последствий его собственной жизнедеятельности.

Интенсивное использование природных ресурсов и загрязнение окружающей среды, широкое внедрение техники, систем механизации и автоматизации во все сферы общественно-производственной деятельности, формирование рыночных отношений сопровождается появлением и широким распространением различных природных, биологических, техногенных, экологических и других опасно­стей. Это требует от каждого специалиста умения определять и осуществлять комплекс эффективных мер защиты от их неблагоприятного воздействия на организм человека и здоровье населения.

Решение проблемы обеспечения безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей, в защите человека и окружающей его среды (производственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха челове­ка создает предпосылки для его высшей работоспособности и продуктивности. Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здо­ровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости.

Поэтому объектом комплексной научной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» , изучающей опасности и защиту от них человека, является комплекс отрицатель­но воздействующих явлений и процессов в системе «человек - среда обитания».

Основополагающая формула безопасности жизнедеятельности - предупрежде­ние и упреждение потенциальной опасности. Потенциальная опасность является непременным свойством процесса взаимодействия человека со средой обитания. Все действия человека и все компоненты среды обитания (прежде всего техниче­ские средства и технологии) обладают способностью генерировать наряду с по­ложительными свойствами и результатами опасные и вредные факторы. При этом новому положительному результату, как правило, сопутствует новая потен­циальная опасность или группа опасностей.

Основные положения учебной дисциплины БЖД:

1. С момента своего появления на Земле человек живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей. Сказанное позволяет сформулировать аксиому о том, что деятельность человека потенциально опасна.

2. Реализуясь в пространстве и времени, опасности причиняют здоровью чело­века вред, который проявляется в нервных потрясениях, травмах, болезнях, инвалидных и летальных исходах. Следовательно, опасности - это то, что уг­рожает не только человеку, но и обществу, и государству в целом. Значит, профилактика опасностей и защита от них - актуальнейшая гуманитарная и социально-экономическая проблема, в решении которой государство не может не быть заинтересовано.

3. Обеспечение безопасности деятельности - приоритетная задача для личности, общества, государства. Абсолютной безопасности не бывает. Всегда существует некоторый остаточный риск. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться. Безопасность - это приемлемый риск.

Как достичь безопасности? Первейший и главнейший способ состоит в повыше­нии информированности народа. Другого пути просто нет, и вот почему.

Опас­ности по своей природе вероятностны (то есть случайны), потенциальны (то есть скрыты), перманентны (то есть постоянны, непрерывны) и тотальны (то есть всеобщи, всеобъемлющи). Следовательно, нет на Земле человека, которому не угрожают опасности. Но зато есть множество людей, которые об этом не подоз­ревают. Их сознание работает в режиме отчуждения от реальной жизни, так как одна из особенностей человеческого сознания состоит в том, что оно не придает приоритетного значения информации, которая носит вероятностный характер.

Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения и была предложена учебная дисциплина «Безопасность жизне­деятельности». Можно дать такое определение этой дисциплины:

Безопасность жизнедеятельности - это область научных знаний, изучающая общие опасно­сти, угрожающие каждому человеку, и разрабатывающая соответствующие спо­собы защиты от них в любых условиях обитания человека.

БЖД не решает специальных проблем безопасности - это удел специальных дисциплин (отраслевая безопасность труда, радиационная безопасность, электро­безопасность, космическая безопасность и т. д.). Но БЖД обеспечивает, общую грамотность в области безопасности, является научно-методическим фундамен­том для всех без исключения специальных дисциплин безопасности.

Исходя из сказанного, можно сделать следующие выводы:

1. БЖД - неотъемлемая составная часть подготовки всесторонне развитой личности.

2. Этот предмет должен входить в государственные, образовательные стандарты всех специальностей и направлений без какого-либо исключения, что в инте­ресах личности, общества, государства.

В научной теории БЖД важнейшими понятиями являются: среда обитания, деятельность, опасность, риск и безопасность.

Как биологический субъект природы, человек, для его жизнедеятельности, нуждается в таких составляющих его биологического существования, как воздух, вода, пища. Без этих природных компонентов невозможно существование человека, как биологического вида. При этом немаловажным становится вопрос, каким воздухом он дышит, какую воду пьет, какую пищу он употребляет. Если эти составляющие его биологической жизнедеятельности не отвечают необходимым допустимым требованиям к их составу, то это приводит к различным заболеваниям и другим нарушениям функций организма. В то же время человек существует в социуме и социальные условия его жизни и жизнедеятельности также оказывают огромное влияние на его здоровье и жизнь.

Таким образом, среда обитания – это окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических и социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.

Пока человек живет, он находится в постоянной деятельности, и, следовательно, через свою деятельность взаимодействует с окружающей средой.

Деятельность – это активное (сознательное) взаимодействие человека со средой обитания, результатом которого должна быть ее полезность для существования человека в этой среде и благоприятное для жизни человека состояние самой среды. Опыт человека показывает, что любой вид деятельности должен быть полезен для его существования, но одновременно деятельность может быть источником негативного воздействия или вреда, а порой заканчивается и полной потерей трудоспособности, или смертью. Вред человеку и окружающей среде может наносить любая деятельность: работа на производстве (трудовая деятельность), в быту, различные виды отдыха, развлечений, и даже деятельность, связанная с получением знаний.

Человеческая практика, таким образом, дает основание утверждать, что любая деятельность потенциально опасна - аксиома о потенциальной опасности любой деятельности . Аксиома о потенциальной опасности любой деятельности положена в основу научной проблемы обеспечения безопасности человека. Эта аксиома имеет два важных вывода, необходимых для формирования систем безопасности: первый – невозможность найти абсолютно безопасный вид деятельности человека и второй – ни один вид деятельности не может обеспечить абсолютную безопасность для человека.

Существует также презумпция потенциальной опасности деятельности – один из принципов теории безопасности, согласно которому любая деятельность априорно считается опасной до тех пор, пока проведением соответствующих обследований и реализацией профилактических мероприятий не будут достигнуты такие условия, которые считаются безопасными. Презумпция потенциальной опасности деятельности имеет четко выраженную профилактическую направленность.

Опасность – это процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на жизнь и здоровье человека. Все виды опасностей (негативных воздействий), как природных, так и формируемых в процессе деятельности человека, разделяют на следующие группы: физические, химические, биологические и психофизиологические (социальные).

Источниками формирования опасностей в конкретной деятельности человека являются:

Сам человек, как сложная система «организм – личность», в которой причиной возникновения опасностей, а, следовательно, и возможного неблагоприятного исхода их действий, могут стать: неблагоприятная для здоровья человека наследственность, физиологические ограничения возможностей организма, психологические расстройства и антропометрические показатели человека, оказывающиеся непригодными для реализации конкретной деятельности;

Процессы взаимодействия человека со средой обитания и ее элементами.

Опасность – это центральное понятие в науке «Безопасность жизнедеятельности», являющаяся предметом ее исследования.

Различают опасности естественного и антропогенного происхождения. Естественные опасности обуславливают стихийные явления – климатические условия, флора и фауна, рельеф местности и т.п. Однако, негативное воздействие на человека и среду обитания не ограничивается только естественными опасностями. Человек, решая задачи своего материального обеспечения, непрерывно воздействует на среду обитания своей деятельностью и продуктами деятельности, генерирует в среде обитания антропогенные опасности. Чем выше преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число антропогенных опасностей – вредных и травмирующих факторов, отрицательно воздействующих на человека и окружающую его среду.

Риск – количественная характеристика действия опасностей, формируемых конкретной деятельностью человека, т.е. число смертных случаев, число заболеваний, число случаев временной и стойкой нетрудоспособности, вызванных действием конкретной опасности (электрический ток, вредное вещество, двигающийся предмет, криминальные элементы и др.), отнесенных на определенное количество людей за конкретный период времени. В современной научной литературе риск рассматривается как опасность того, что случайное событие может негативно повлиять на возможность достижения желаемой цели.

Безопасность – это состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключаются потенциальные опасности, влияющие на здоровье человека. Безопасность следует понимать как комплексную систему мер по защите человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью человека. Чем сложнее вид деятельности, тем комплекснее система защиты (безопасность этой деятельности).

Решение задач, связанных с обеспечением безопасности жизнедеятельности человека - фундамент для решения проблем безопасности на более высоких уровнях: техносферном, региональном, биосферном, глобальном.

Мир опасностей в техносфере непрерывно нарастает, а методы и средства защиты от них создаются и совершенствуются со значительным опозданием. Остроту опасностей практически всегда оценивали по результату воздействия негативных факторов – числу жертв, потерям качества компонент биосферы, материальному ущербу. Сформулированные на такой основе защитные мероприятия оказывались и оказываются недостаточно эффективными. Оценка последствий воздействия негативных факторов по конечному результату деятельности – грубейший просчет человечества, приведший к огромным жертвам и кризису биосферы.

Выход из такого состояния дел очевиден. Человечество должно научиться прогнозировать негативные воздействия своей деятельности и обеспечивать безопасность принимаемых решений на стадии их разработки, а для защиты от действующих негативных факторов создавать и активно использовать защитные средства, мероприятия, всемерно ограничивая зоны действия и уровни негативных факторов.

Похожая информация.

1.История возникновения научной дисциплины «БЖД». Цели и задачи.
Ученые с древних времен изучают условия труда и особенности обеспечения безопасности человека. Аристотель и Гиппократ в своих трудах рассматривали условия труда. Плиний Старший обсуждал проблемы качества образа жизни; исследовал влияние пыли на здоровье человека. Парацельс изучал опасности, связанные с горным делом. Великий русский ученый М.В. Ломоносов написал основополагающие работы по безопасности труда в горном деле. В начале XX в. стала формироваться русская школа безопасности. В России появились курсы безопасности, тогда же появился термин “техника безопасности”.
В 1965 г. был введен предмет “охрана труда” в ВУЗах, а также читались курсы “Охрана окружающей среды”, “Гражданская оборона”. В 90-х годах в России появилась дисциплина – безопасность жизнедеятельности.
Цель дисциплины – выработка общих правил, закономерностей безопасности; изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них в любых средах и условиях среды обитания.
Основные задачи

вооружить студентов теоретическими знаниями и практическим навыками, необходимыми для идентификации опасных и вредных факторов среды обитания естественного и антропогенного происхождения в любых условиях его деятельности;
научить студентов грамотно применять существующие способы защиты от опасностей;
познакомить студента с основными методологическими подходами к прогнозированию возникновения и оценкам последствий природных и техногенных чрезвычайных ситуаций, деятельностью МЧС в этой сфере, государственными и общественными программами по ликвидации последствий ЧС и помощи пострадавшим.

2.Разделы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и ее связь с другими науками.
В структурном отношении дисциплина состоит из трех разделов: теоретические основы БЖД; БЖД в условиях чрезвычайных ситуаций, включающий следующие темы: классификация и общая характеристика ЧС; принципы и способы защиты в условиях ЧС; обеспечение жизнедеятельности в ЧС; пожарная безопасность; ликвидация последствий ЧС; БЖД в условиях производства (охрана труда) включающий темы: правовые вопросы охраны труда; производственная санитария; техника безопасности.
Основным средством достижения безопасности жизнедеятельности в современных условиях является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение в техносфере физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. Это и определяет совокупность знаний, входящих в науку о безопасности жизнедеятельности, а также ее место в общей области знаний.
Дисциплина базируется на следующих отраслях знаний: анатомия и физиология человека, инженерная психология, гигиена труда, техническая эстетика, физика, химия, математика, метеорология, правовые и профессиональные дисциплины.
Необходимо знать историю развития науки о безопасности, а также роль видных ученых, научно-исследовательских организаций в разработке научных основ БЖД.
3.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
Основные понятия и определения.
Опасность – это явление, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека непосредственно или косвенно.
Опасность хранят все системы, имеющие энергию, химически или биологически активные компоненты и др.
Данное определение опасности в БЖД является наиболее общим и включает такие понятия как опасные, вредные факторы производства, поражающие факторы и пр.
Существует несколько способов классификации опасностей:
- по природе происхождения:
а) природные;
б) технические;
в) антропогенные;
г) экологические;
д.) смешанные.
- по локализации:
а) связанные с литосферой;
б) связанные с гидросферой;
в) связанные с атмосферой;
г) связанные с космосом
- по вызываемым последствиям:
а) утомление;
б) заболевание;
в) травма;
г) летальный исход и др.
Согласно официальному стандарту опасности делятся на физические, химические, биологические и психофизические.

Физические опасности– движущиеся машины и механизмы, повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, аномальная температура воздуха, повышенный уровень шума, вибраций, звуковых колебаний и т.д.
Химические опасности – общетоксичные, раздражающие, канцерогенные, мутагенные и т.д.
Биологические опасности – патогенные микроорганизмы (в т.ч. вирусы) и продукты их жизнедеятельности.
Психофизические опасности – физические и нервно-психические перегрузки.
Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
В структуре общей теории безопасности принципы и методы играют значительную роль и дают целостное представление о связях в рассматриваемой области знания. Принципы, методы, средства – это логические этапы обеспечения безопасности. Выбор их зависит от конкретных условий деятельности, уровня опасности, стоимости и других критериев.
Принципов обеспечения безопасности много. Их можно классифицировать по нескольким признакам. Например, ориентирующие, технические, организационные, управленческие.
Ориентирующие: активности оператора, гуманизации деятельности, замены оператора, классификации, ликвидации опасности, системности, снижения опасности.
Технические: блокировки, вакуумирования, герметизации, защиты расстоянием, компрессии, прочности.
Организационные: защита временем, информации, резервирования, несовместимости, нормирования, подбора кадров, последовательности, резервирования, эргономичности.
Управленческие: адекватности, контроля, обратной связи, ответственности, плановости, стимулирования, управления, эффективности.
Для определения методов обеспечения безопасности дадим определение следующим понятиям:
Ноксосфера – пространство, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности.
Гомосфера – пространство, где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности.
Совмещение гомосферы и ноксосферы с позиции безопасности недопустимо, но это не всегда удается.
Три наиболее общих метода защиты от опасностей:
I - Пространственное или временное разделение гомосферы и ноксосферы. Это достигается средствами дистанционного управления, автоматизации, роботизации, специальной организации и др.
II - Нормализация ноксосферы путем исключения или уменьшения количественных характеристик опасности. Это совокупность мероприятий, защищающих человека от шума, газа, пыли и пр. средствами коллективной защиты.
III - Адаптация человека к условиям ноксосферы и повышение его защищенности. Метод реализует возможности профессионального отбора, обучения, психологического воздействия, применения средств индивидуальной защиты.
Средства обеспечения безопасности делятся на средства коллективной и индивидуальной защиты.
5. Жизнедеятельность и деятельность. Здоровье человека.
Жизнедеятельность - совокупность процессов, протекающих в живом организме, служащих поддержанию в нём жизни и являющихся проявлениями жизни. Для жизнедеятельности характерен обмен веществ.
Жизнедеятельность может заключаться как в активном перемещении в пространстве для поддержания обмена веществ и более сложных действиях, так и в неподвижном существовании с обменом питательными веществами с внешней средой.
Жизнедеятельность человека - это способ его существования, и нормальная повседневная деятельность и отдых. Жизнедеятельность протекает в постоянном контакте со средой обитания. Комфортными называются такие параметры окружающей среды, которые позволяют создать наилучшие для человека условия жизнедеятельности.
В процессе своей деятельности человек находится в связи со всеми элементами своей среды обитания, которую можно разделить на бытовую и производственную.
В производственной среде обитания человек, взаимодействуя с машинами и другими людьми трудом добывает себе средства существования.
В бытовой среде можно выделить как неспецифические для человека функции (питание и выделение), так и специфичные для некоторых млекопитающих (сон, секс для удовольствия).
Деятельность - процесс активного взаимодействия субъекта с миром, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности. Деятельностью можно назвать любую активность человека, которой он сам придает некоторый смысл. Деятельность характеризует сознательную сторону личности.
Здоровье - состояние живого организма, при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни.
Охрана здоровья человека - одна из функций государства. В мировом масштабе охраной здоровья человечества занимается Всемирная Организация Здравоохранения.
6.Понятие опасности и безопасности. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.
Опасность - наступление нежелательных событий. Опасный человек - человек, который может совершить в отношении субъекта нежелательные действия.
Безопасность человека - это такое состояние человека, когда действие внешних и внутренних факторов не приводит к смерти, ухудшению функционирования и развития организма, сознания, психики и человека в целом, и не препятствуют достижению определенных желательных для человека целей.
Безопасность - состояние защищённости жизненно-важных интересов личности, общества, организации, предприятия от потенциально и реально существующих угроз, или отсутствие таких угроз.
Аксиомы БЖД:

Всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна.
Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие её максимальной эффективности.
Остаточный риск является первопричиной потенциальных негативных воздействий на человека и биосферу.
Безопасность реальна, если негативные воздействия на человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.
Экологичность реальна, если негативные воздействия на биосферу не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия.
Допустимые значения техногенных негативных воздействий обеспечивается соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим система, технологиям, а также применениям систем экобиозащиты (экобиозащитной техники).
Системы экобиозащиты на технических объектах и в технологических процессах обладают приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля режима работы.
Безопасная и экологичная эксплуатация технических средств и производств реализуется при соответствии квалификации и психофизических характеристик оператора требованиям разработчика технической системы и при соблюдении оператором норм и требований безопасности и экологичности.
Этапы решения конкретных задач безопасности:
идентификация (подробный анализ) опасностей, присущих каждой конкретной деятельности;
разработка мероприятий по защите человека и среды обитания от выявленных опасностей;
разработка мер ликвидации последствий реализации опасности.

7.Классификации опасностей.
Опасности классифицируются по сфере проявления: производственные, военные, дорожно-транспортные, быту, спортивные.
За структурой опасности подразделяются на простые и производные, что порождаются влиянием простых.
По характеру влияния на человека опасности разделяются на активные и пассивные.
К пассивным относятся опасности, которые активизируются за счет энергии действий человека. К ним относятся острые (колющие и что режут) недвижимые предметы и элементы; неровности поверхности, по которой перемещается человек; уклоны, подъемы, незначительное трение между касательными поверхностями, одной из которых есть часть тела человека и т.п.
К активным опасностями относятся такие, которые реализуются в результате высвобождения потенциальной энергии объектов предметной деятельности человека в естественных условиях или в аварийных, нестандартных ситуациях.
При решении задач обеспечения безопасности жизнедеятельности основным этапом есть прогнозирование потенциальных и анализ реальных опасностей, который позволяет оценить предвиденный уровень их негативного влияния на человека и окружающая среда. В этом плане различают априорные и апостериорные признаки опасностей.
8.Концепция приемлемого риска.
Традиционная техника безопасности базировалась на категорическом требовании - обеспечить полную безопасность, не допустить никаких аварии.
Но опыт свидетельствует, что любая деятельность потенциально опасна.
В современных условиях от тезиса абсолютной безопасности перешли к концепции допустимого (приемлемого) риска, суть которой в стремлении к такой малой безопасности, которую приемлет общество в данный период времени.
Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями её достижения.
Нужно иметь в виду, что экономические возможности повышения безопасности технических систем не безграничны.
При увеличении затрат технический риск снижается, но растёт социальный, так как затрачивая чрезмерные средства на повышение безопасности, можно нанести ущерб социальной сфере, например, ухудшить медицинскую помощь.
Суммарный риск имеет минимум при определённом соотношении между инвестициями в техническую и социальную сферы.
Это обстоятельство и нужно учитывать при выборе риска, с которым общество пока вынуждено мириться. Говоря о риске, необходимо иметь в виду, что помимо прямого риска, создаваемого данным, существует ещё и косвенный риск. Приемлемый риск обычно на 2-3 порядка строже фактического. Следовательно, введение приемлемых рисков является акцией, направленной на защиту человека.
Помимо коллективной приемлемости существует также и индивидуальная приемлемость, установленная для себя сознательно или неосознанно и являющаяся балансом между риском и выгодой.
В определённых случаях люди готовы добровольно идти на риск, в 1000 раз больший, чем приемлемый.
Решающая роль в принятии такого решения лежит в психологии человека.
9.Управление риском. Методы оценки риска.
В основе управления риском лежит логический метод сравнения затрат и получаемого комплексного положительного эффекта от снижения риска. При увеличении затрат на реализацию объекта, которые направленные на повышения его безопасности, технический риск снижается, но одновременно растет уровень социального риска. Суммарный риск достигает минимума по определенному соотношении между экономическими инвестициями в техническую и социальную сферы.
Этот эффект компромисса и учитывается при выборе уровня приемлемого риска. В некоторых странах, например в Голландии, показатели приемлемого риска установленные в законодательном порядке. Так, максимально приемлемым уровнем индивидуального риска гибели человека считается его значения, го риска гибели человека считается его значения, равное величине 10-6 в год. Пренебрежительно низким считается индивидуальный риск гибели человека, равный 10-8 в год. Максимально приемлемым риском для экологических систем считается такой, при которому может пострадать 5 % видов биогеоценоза.
Таким образом, оценка опасности той или другой системы через показатель риска открывает принципиально новые возможности повышения безопасности техно сферы.
Моделирование? какой основанный на построении моделей влияния негативных факторов, которые возникают при реализации опасности, на биосферу, индивид, социальные, профессиональные группы, и т.п.
Экспертный? когда вероятность реализации конкретной опасности, то есть оценка степени риска определяется на основе опрашивания специалистов? экспертов.
Социологический? который основывается на опрашивании населения.
Перечисленные методы отбивают разные аспекты риска. Поэтому, для получения обобщенной оценки опасности объекту через характеристику «риск» их необходимо применять в комплексе.
Вышеизложенное показывает, что использование существующих подходов к оценки степени опасности позволяет получить числовые значения этого явища. Вследствие этого переход к понятию «риск» с целью оценки степени опасности антропогненнои или естественной системы или явления открывает принципиально новые возможности для повышения безопасности техносферы.
Традиционный подход к обеспечению безопасности производственных процессов базируется на принципе обеспечения 100% безопасности. Как показывает практика, такая концепция неадекватная законам, которые происходят в техносфере. Требование абсолютной безопасности, которая есть идеальной из позиций гуманности, может обернуться трагедией для людей потому, что обеспечить абсолютную безопасность (нулевой риск) в действующих системах невозможно.
Исходя из этого, специалисте по теории безопасности жизнедеятельности и разработчики антропогенных систем отвергли концепцию абсолютной безопасности, и приняли реальную концепцию приемлемого (допустимого) риска. Суть этой концепции состоит в обеспечении риска такого уровня опасности, который воспринимает общество в данный период времени. Приемлемый риск совмещает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет компромисс между показателем уровня безопасности и возможностью его достижение. Необходимость введения «приемлемого риска» связанная, в основном, с экономическими затратами, направленными на повышение безопасности антропогенных систем.
10.Системный подход. Системный анализ безопасности.
Системный подход - направление методологии исследования, в основе которого лежит рассмотрение объекта как целостного множества элементов в совокупности отношений и связей между ними, то есть рассмотрение объекта как системы.
Говоря о системном подходе, можно говорить о некотором способе организации наших действий, таком, который охватывает любой род деятельности, выявляя закономерности и взаимосвязи с целью их более эффективного использования. При этом системный подход является не столько методом решения задач, сколько методом постановки задач. Как говорится, «Правильно заданный вопрос - половина ответа». Это качественно более высокий, нежели просто предметный, способ познания.
Основные принципы системного подхода:
Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.
Иерархичность строения, то есть наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня. Реализация этого принципа хорошо видна на примере любой конкретной организации. Как известно, любая организация представляет собой взаимодействие двух подсистем: управляющей и управляемой. Одна подчиняется другой.
Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры. Как правило, процесс функционирования системы обусловлен не столько свойствами её отдельных элементов, сколько свойствами самой структуры.
Множественность, позволяющая использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.
Системный анализ безопасности
1) выявление факторов и обстоятельств, влияющих на появление нежелательных событий (аварий, катастроф, пожаров, травм и т. п.), и разработка предупредительных мероприятий, уменьшающих вероятность их появления. 2) Совокупность методологических средств, используемых для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам, в нашем случае - безопасности. Система для анализа проблем безопасности включает в себя следующие основные компоненты: объект безопасности, субъект безопасности и модель системы - т. е. схематическое отображение выбранной для анализа области действительности. "Матрешка" объектов безопасности позволяет правильно выбрать уровень анализируемой системы (биосфера, человечество, нация, профессиональный коллектив, индивид). В условиях новой эпохи наиболее актуальными уровнями проблем безопасности и соответствующие им системы для анализа являются: система биосферы (В. Г. Горшков модель "Биосфера"), система безопасности жизнедеятельности человечества (Дж. Форрестер, Д. Медоуз модель "Мировая динамика"), система национальной безопасности, система безопасности жизнедеятельности профессионального коллектива, система личной безопасности. Системы личная безопасность (индивид, семья) изучаются в разделах общеобразовательного школьного курса ОБЖ (см.), профессиональный коллектив - в учебной дисциплине БЖД. Системный подход в анализе проблем безопасности позволил мировому научному сообществу обосновать взгляды на весь комплекс экологических проблем, входящих определяющим звеном в характеристику сущности нашей эпохи.
11.Принципы обеспечения безопасности.
Принципы обеспечения безопасности - законность; соблюдение баланса жизненно важных интересов личности, общества и государства; взаимная ответственность личности, общества и государства по обеспечению безопасности; интеграция с международными системами безопасности. По признаку реализации П. о. б. условно делятся на 4 группы. 1. Ориентирующие: активности оператора, гуманизации деятельности, деструкции, замены оператора, классификации, ликвидации опасности, системности, снижения опасности; 2. Технические: блокировки, вакуумирования, герметизации, защиты расстоянием, компрессии, прочности, слабого звена, флегматизации, экранирования; 3. Организационные: защиты временем, информации, несовместимости, нормирования, подбора кадров, последовательности, резервирования, эргономичности; 4. Управленческие: адекватности, компенсации, контроля, обратной связи, плановости, стимулирования, управления.
12 Методы обеспечения безопасности.

предотвращение нападения (разрыв дистанции, уклоны, маскировка, заключение пакта о ненападении);
повышение устойчивости к деструктивным воздействиям (выработка и укрепление иммунитета);
создание системы защиты;
создание системы ликвидации последствий деструктивных воздействий;
уничтожение (изоляция) источников угроз.

13.Средства обеспечения безопасности.
Средства обеспечения безопасности (СОБ) бывают следующих типов:

предохранительные устройства (препятствующие возникновению аварийной ситуации);
защитные средства (защищающие от воздействия вредных факторов в нормальной и/или аварийной ситуации);
спасательные средства (плавательные жилеты, парашюты и пр.);
детекторы: для обнаружения...
опасности разрушений;
начала разрушений;
размеров разрушений;
средства наблюдения, ориентирования;
сигнальные средства;
средства связи;
средства поддержки принятия решений;
средства передвижения (для эвакуации);
средства жизнеобеспечения (защиты от холода, жары, дождя
и пр.; добывания воды и пищи);
средства облегчения расследования;
средства для ликвидации последствий.

Способы минимизации размеров, массы, сложности, стоимости СОБ:
1. Более качественное проектирование основных конструкций, чтобы их уязвимость и опасность от них были поменьше, а их защитная способность - побольше.
2. Совмещение нескольких защитных устройств в одном.
3. Использование индивидуальных и портативных защитных средств вместо обеспечения безопасности части пространства.
4. Придание свойств обеспечения безопасности вещам, для которых эти свойства не являются функциональными, то есть обязательными. Зачастую проблемы создания безопасных технических средств и защиты техническими средствами остаются нерешенными лишь потому, что не признаётся существование этих проблем.
14. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Человек как элемент системы «человек-среда».
Самой общей системой (высшего иерархического уровня) является система “Человек-Среда обитания” Ч-СО). Наиболее важная подсистема, которую рассматривает БЖД является “Человек-Окружающая среда” Ч-ОС). Далее следует подсистемы “Человек-Машина” Ч-М), “Человек-Машина- Производственная среда” и т.д.Окружающая среда, воздействуя на организм человека, способна вызвать в нем определенные в том числе и отрицательные изменения. Правда, природа позаботилась о человеке, снабдив его особым механизмом защиты, который называется гомеостазом.Гомеостаз - относительное динамическое постоянство состава и свойств внутренней среды и устойчивость основных физиологических функций организма человека. Это результат сложных координационных и регуляторных взаимоотношений, осуществляемых как в целостном организме, так и на органном, клеточном и молекулярном уровнях.Благодаря приспособительным механизмам физические и химические параметры, опре­деляющие жизнедеятельность организма, меняются в сравнительно узких пределах, несмотря на значительные изменения внешних условий. Благодаря гомеостазу у человека поддерживается постоянство состава крови, температуры тела, кровяного давления и многих других функций. Однако несмотря на наличие такого защитного механизма как гомеостаз, мощный поток раздражителей может оказать неблагоприятное воздействие на организм человека, вызвать заболевания и травмы. Для того, чтобы исключить отрицательные последствия взаимодействия внешней среды и организма, необходимо обеспечить определенные условия функционирования системы "человек-среда". Характеристики человека относительно постоянны. Элементы внешней среды поддаются регулированию в более широких пределах. Следовательно, решая вопросы безопасности системы "человек-среда", необходимо учитывать, прежде всего, особенности человека.Центральным элементом всех систем БЖД является человек, поэтому роль человека в данных системах тройственна:1. объект защиты,2. объект обеспечения безопасности,3. источник опасности.Тройственная роль человека подтверждается тем, что более 60% несчастных случаев происходит по вине людей.Человек как биологическое существо обладает следующими основными системами защиты:1. системы покровных тканей (кожа, слизистая оболочка),2. иммунная система,3. система обеспечения постоянства внутренней среды организма (гомеостаз), включающая систему терморегуляции, система регуляции частоты сердечных сокращений и кровяного давления.Когда возможности гомеостаза нарушены, т.е. когда характеристики человека не совпадают с характеристиками окружающей среды, то возможно:1. снижение работоспособности (тонуса, жизнедеятельности),2. развитие заболеваний,3. травматизм,4. смерть.
15.Общие характеристики анализаторов человека. Основной психофизический закон Вебера-Фехнера.
Современный человек имеет следующие анализаторы:

Слуховой анализатор в наибольшей степени дополняет информацию, полученную с помощью зрительного анализатора, так как обладает «круговым обзором». Обеспечивает восприятие звуковых колебаний с помощью чувствительных окончаний слухового нерва. Основные параметры звуковых сигналов - уровень звукового давления и частота (ощущаются как громкость и высота звука).
Тактильная и вибрационная чувствительность (осязание) проявляется при действии на кожную поверхность различных механических стимулов (прикосновение, давление). Обеспечивает восприятие сокращения и расслабления мышц с помощью механо рецепторов в тканях тела.
Температурная чувствительность свойственна организмам с постоянной температурой тела. В коже имеются два вида терморецепторов, одни реагируют только на холод, другие только на тепло. Латентный период - 0,25 с
Обонянием называется вид чувствительности, направленные на восприятие пахучих веществ с помощью обонятельных рецепторов, расположенных в желтом эпителии носовой раковины.
Вкусовой анализатор обеспечивает восприятие кислого, соленого, сладкого и горького с помощью хеморецепторов – вкусовых луковиц, расположенных на языке, в слизистой оболочке неба, гортани, глотки, миндалин.
Основной характеристикой анализатора является его чувствительность.
Закон Вебера - Фехнера - эмпирический психофизиологический закон, заключающийся в том, что интенсивность ощущения пропорциональна логарифму интенсивности стимула.
В ряде экспериментов, начиная с 1834 года, Э. Вебер показал, что новый раздражитель, чтобы отличаться по ощущениям от предыдущего, должен отличаться от исходного на величину, пропорциональную исходному раздражителю. Так, чтобы два предмета воспринимались как различные по весу, их вес должен различаться на 1/30, а не на x грамм. Для различения двух источников света по яркости необходимо, чтобы их яркость отличалась на 1/100, а не на x люмен и т. д.
На основе этих наблюдений Г. Фехнер в 1860 году сформулировал «основной психофизический закон», по которому сила ощущения p пропорциональна логарифму интенсивности раздражителя S:

где S0 - граничное значение интенсивности раздражителя: если S < S0, раздражитель совсем не ощущается.
Так, люстра, в которой 8 лампочек, кажется нам настолько же ярче люстры из 4-х лампочек, насколько люстра из 4-х лампочек ярче люстры из 2-х лампочек. То есть количество лампочек должно увеличиваться в одинаковое число раз, чтобы нам казалось, что прирост яркости постоянен. И наоборот, если абсолютный прирост яркости (разница в яркости «после» и «до») постоянен, то нам будет казаться, что абсолютный прирост уменьшается по мере роста самого значения яркости. Например, если добавить одну лампочку к люстре из двух лампочек, то кажущийся прирост в яркости будет значительным. Если же добавить одну лампочку к люстре из 12 лампочек, то мы практически не заметим прироста яркости.
Можно сказать и так: отношение минимального приращения силы раздражителя, впервые вызывающего новые ощущения, к исходной величине раздражителя есть величина постоянная.
Закон Вебера - Фехнера можно объяснить тем, что константы скорости химических реакций, проходящих при рецептировании, нелинейно зависят от концентрации химических посредников физических раздражителей или собственно химических раздражителей.
16.Основные характеристики зрительного анализатора человека.
Зрительный анализатор – наиболее информативный канал (80 - 90 % информации об окружающем мире). Восприятие световых раздражений осуществляется с помощью светочувствительных клеток, палочек и колбочек, расположенных в сетчатке глаза. К недостаткам зрительного канала можно отнести ограниченность его поля зрения (по горизонтали 120-1600, по вертикали 55-700) При цветовом восприятии размеры поля сужаются. Зрительный анализатор обладает спектральной чувствительностью. У современного человека видимость приходится на желто-зеленую составляющую спектра.
17.Основные характеристики слухового анализатора человека.
Слуховой анализатор в наибольшей степени дополняет информацию, полученную с помощью зрительного анализатора, так как обладает «круговым обзором». Обеспечивает восприятие звуковых колебаний с помощью чувствительных окончаний слухового нерва. Основные параметры звуковых сигналов - уровень звукового давления и частота (ощущаются как громкость и высота звука).
18.Основные характеристики кожного анализатора человека.
Тактильная и вибрационная чувствительность (осязание) проявляется при действии на кожную поверхность различных механических стимулов (прикосновение, давление). Обеспечивает восприятие сокращения и расслабления мышц с помощью механ рецепторов в тканях тела.
Температурная чувствительность свойственна организмам с постоянной температурой тела. В коже имеются два вида терморецепторов, одни реагируют только на холод, другие только на тепло. Латентный период - 0,25 с
19.Общая характеристика природных опасностей.
На территории России, обладающей чрезвычайно большим разнообразием геологических, климатических и ландшафтных условий, наблюдается более 30 видов опасных природных явлений. Наиболее разрушительными из них являются: наводнения, подтопления, эрозия, землетрясения, оползни, сели, карст, суффозия, горные удары, снежные лавины, ураганы, штормовые ветры, смерчи, сильные заморозки и различные мерзлотные явления. Одни явления (землетрясения, оползни, сели, лавины, обвалы, карстовые провалы, смерчи) происходят в виде внезапных и кратковременных событий, принося большие материальные потери и гибель людей. Другие, например, подтопления и эрозия, развиваются длительное время и редко приводят к человеческим жертвам, однако приводят к существенному материальному ущербу. Пятую часть территории Российской Федерации занимают зоны сейсмической опасности. Как и в предыдущие годы, наиболее сейсмически опасными остаются Северный Кавказ, Байкальский регион, полуостров Камчатка, остров Сахалин и Курильские острова. Наводнения являются одним из наиболее часто повторяющихся стихийных бедствий, а по площади охватываемых территорий и наносимому среднему годовому материальному ущербу в многолетнем разрезе превосходят все остальные. В России затоплению наводнениями различной высоты и характера (половодье, дождевые паводки, нагоны, заторы и зажоры и пр.) подвержена территория общей площадью 400 тыс. кв. километров. Ежегодно затапливается около 50 тыс. кв. километров. Затоплению высокими наводнениями (обеспеченностью 1-5 %) подвержены территории площадью свыше 150 тыс. кв. километров (более 300 городов, десятки тысяч мелких населенных пунктов с населением более 4,6 млн. человек., множество хозяйственных объектов, более 7 млн. га сельхозугодий).По оценкам специалистов, среднемноголетний ущерб от наводнений (в действующих ценах) составляет около 43 млрд. рублей. Из крупномасштабных и длительных стихийных бедствий наибольшую опасность представляют засухи. В Поволжье и на Северном Кавказе засухи бывают каждые 2-3 года. Регулярные наблюдения за лесными пожарами ведутся только в зоне активной охраны лесов, охватывающей 2/3 общей площади лесного фонда. В северных районах Сибири и Дальнего Востока, охватывающих 1/3 лесного фонда, активная борьба с огнем и учет пожаров практически отсутствуют. Число пожаров, приходящихся на 1 млн. га лесного фонда России, в несколько раз меньше, а средняя площадь одного пожара в несколько раз больше, чем в Европе и Северной Америке. Указанное обстоятельство, а также наличие больших неохраняемых территорий свидетельствуют о сравнительно низком уровне противопожарной защиты лесов в нашей стране. Крупномасштабные стихийные бедствия 2002 г. подробно были рассмотрены в разделе 1.2. "Природные чрезвычайные ситуации".
20.Общая характеристика биологических опасностей.
Биологическое оружие (БО) – это оружие, поражающее действие которого основано на использовании болезнетворных микроорганизмов, способных вызывать массовые заболевания и гибель людей, животных и растений. Кроме того, к биологическому оружию относят насекомых – вредителей сельскохозяйственных культур (колорадский картофельный жук, саранча). Ранее употреблявшийся термин бактериологическое оружие не отражает всей сущности этого оружия, так как бактерии составляют лишь одну группу живых существ, которые могут найти применение в биологической войне.
Особенностями поражающего действия биологического оружия являются:
? высокая эффективность биологических средств;
? длительность поражающего действия, обусловленная устойчивостью некоторых БС ко внешней среде;
? способность некоторых заболеваний к эпидемическому распространению, возникающему в результате применения возбудителей, способных передаваться от больного человека к здоровому;
? трудность своевременного обнаружения биологического заражения;
? наличие скрытого (инкубационного) периода действия, что способствует повышению скрытности применения БО, но снижает его тактическую эффективность, так как не обеспечивается немедленный вывод из строя;
? разнообразие биологических средств (БС);
? гибкость поражающего действия (наличие возбудителей смертельного действия и временно выводящих из строя);
? избирательность поражающего действия, проявляющаяся в том, что одни БС поражают только людей, другие – только животных, а третьи – людей и животных (сибирская язва, сап, бруцеллез);
? способность биологического аэрозоля проникать в негерметизированные помещения и объекты боевой техники, инженерные сооружения.
К достоинствам этого оружия специалисты причисляют дешевизну и доступность производства, а также возможность появления в войсках и среди гражданского населения крупных вспышек эпидемий опасных инфекционных заболеваний, способных повсеместно вызывать страх, панику, снизить боеспособность войск, дезорганизовать работу тыла.
Идея использования микроорганизмов в качестве средства поражения людей возникла очень давно вследствие того, что вызываемые ими массовые инфекционные болезни (эпидемии) приносили человечеству неисчислимые потери, которые наиболее часто возникали как следствия войн.
21.Общая характеристика техногенных опасностей.
ЧС техногенного характера, которые могут возникнуть в мирное время - это промышленные аварии с выбросом опасных отравляющих химических веществ;пожары и взрывы, аварии на транспорте: железнодорожном, автомобильном, морском и речном, а также в метрополитене.
В зависимости от масштаба, чрезвычайные происшествия делятся на аварии, при которых наблюдаются разрушения технических систем, сооружений, транспортных средств, но нет человеческих жертв, и катастрофы, при которых наблюдается не только разрушение материальных ценностей, но и гибель людей.
Независимо от происхождения катастроф, для характеристики их последствий применяются критерии:
· число погибших во время катастрофы;
· число раненных (погибших от ран, ставших инвалидами);
· индивидуальное и общественное потрясение;
· отдаленные физические и психические последствия;
· экономические последствия;
· материальный ущерб.
К сожалению, количество аварий во всех сферах производственной деятельности неуклонно растет. Это происходит в связи с широким использованием новых технологий и материалов, нетрадиционных источников энергии, массовым применением опасных веществ в промышленности и сельском хозяйстве.
Современные сложные производства проектируются с высокой степенью надежности. Однако, чем больше производственных объектов, тем больше вероятность ежегодной аварии на одном из них. Абсолютной безаварийности не существует.
Все чаще аварии принимают катастрофический характер с уничтожением объектов и тяжелыми экологическими последствиями (например - Чернобыль). Анализ таких ситуаций показывает, что независимо от производства, в подавляющем большинстве случаев они имеют одинаковые стадии развития.
На первой из них аварии обычно предшествует возникновение или накопление дефектов в оборудовании, или отклонений от нормального ведения процесса, которые сами по себе не представляют угрозы, но создают для этого предпосылки. Поэтому еще возможно предотвращение аварии.
На второй стадии происходит какое-либо инициирующее событие, обычно неожиданное. Как правило, в этот период у операторов обычно не бывает ни времени, ни средств для эффективных действий.
Собственно авария происходит на третьей стадии, как следствие двух предыдущих.
Основные причины аварий:
· просчеты при проектировании и недостаточный уровень безопасности современных зданий;
· некачественное строительство или отступление от проекта;
· непродуманное размещение производства;
· нарушение требований технологического процесса из-за недостаточной подготовки или недисциплинированности и халатности персонала.
В зависимости от вида производства, аварии и катастрофы на промышленных объектах и транспорте могут сопровождаться взрывами, выходом ОХВ, выбросом радиоактивных веществ, возникновением пожаров и т.п
22.Общая характеристика социогенных опасностей.
Социальные опасности – это действия одних классов, групп, слоев, личностей, направленные на уничтожение других. А также лишение их жизненно важных условий и объектов, причинение ущерба, ведущего к физической и духовной деградации, разрушению личности, этноса, общества, государства.
Особенно разрушительные опасности для социальной сферы исходят в первую очередь от политики и экономики. Реальные и потенциальные удары политики "шоковой терапии" по национальному промышленному комплексу, системах здравоохранения, образования, отдыха и т.д. больно отзываются на положении и здоровье людей, ведут к утрате продовольственной, медико-фармацевтической, духовно-культурной независимости, к подчинению России Западу в важнейших вопросах жизнеобеспечения народа.
Вторая группа социальных опасностей связана с антагонизацией, утверждением несовершенной социальной структуры и отношений. Формирование и рост агрессивных, экспансионистских, экстремистских социальных групп и слоев (крупных собственников, финансовых, торговых и мафиозных дельцов), разделение общества на бедных и богатых путем ограбления большинства меньшинством (что, как говорил еще Платон, равнозначно появлению двух враждебных государств внутри одного), возникновение униженных и притесняемых групп, усиление потенциала вражды внутри социальной структуры рождают целый сонм социальных опасностей для общества в целом, а также его основных сфер - политики, экономики, науки и техники, военной безопасности. Социальные причины лежат в основе многих, в том числе вооруженных конфликтов.
Социальные угрозы классифицируются по следующим признакам:
· > по направленности против социальных интересов (потребностей) граждан, групп, слоев и всего общества;
· > по объектам, институтам, областям социальной сферы, которым они угрожают (системы продовольственного снабжения и питания, здравоохранения, коммунальных услуг и т.д.);
· > по масштабам (разрушительный потенциал опасностей, пространственно-временные характеристики - общие, региональные, местные, краткосрочные, долгосрочные и т.п.);
· > по формам проявления (преднамеренно организованные, стихийные и т.п.);
· > по источникам и причинам;
· > по средствам (насильственные, ненасильственные, военные и т.д.).
Источниками социальных опасностей являются:
· > несправедливое распределение собственности, доходов, жизненных благ, власти;
· > реставрация антагонистической социальной структуры, состоящей из классов, групп, слоев и политических сил, имеющих непримиримо противоположные интересы и цели, среди которых выделяются агрессивные, экспансионистские по своей природе;
· > резкое снижение социальных возможностей государства вследствие падения производства, а также крупные просчеты и изначальная антисоциальная направленность политики "радикальных реформ", их принудительный характер;
· > ухудшение глобальной социальной обстановки, а также стремление Запада усилить влияние на Украину ради своих эгоистических интересов.
Социальные опасности проявляются в виде массовых протестов, волнений, социальных взрывов и т.п. Главными показателями социальных угроз являются темпы нарастания неблагоприятных процессов в социальной структуре и отношениях субъектов, сфере социального обеспечения жизнедеятельности людей.
Целями социальной безопасности являются:
· > обеспечение прочного гражданского мира, основанного на справедливости, свободе, равенстве возможностей и солидарности людей; целеустремленное формирование социально безопасного государства, общества, личности;
· > сохранение и развитие социума: надежная охрана жизни, восстановление и улучшение здоровья и быта людей, создание условий и стимулов для высокоэффективного творческого труда, совершенствования способностей и талантов, утверждения высокой духовности и культуры;
· > формирование и осуществление социально ориентированной политики модернизации общества, призванной восстановить и обеспечить в будущем устойчивое социально-экономическое развитие страны во имя общего блага народа и каждой личности;
· > соразмерное возможности государства содействие улучшению глобальной социальной обстановки, участие в формировании мировой политики и строительстве международных структур, призванных преодолеть несправедливость, эксплуатацию, бедность, голод, массовые эпидемии, социальные болезни и т.п.
Все виды безопасности (военная, политическая экологическая и т.д.) в решающей степени зависят от спасения и оздоровления производства, повышения жизненного уровня народа, восстановления и укрепления его здоровья, развития культуры, повышения его социальной активности, особенно в сферах экономики и политики.
В целом вряд ли вызовет возражение утверждение, что социальная безопасность человека, среды его обитания - важнейшая характеристика качества жизни и важнейшая составляющая национального богатства.
23.Общая характеристика экологических опасностей.
Под термином «опасность» понимается такая ситуация в окружающей среде, когда при определенных условиях возможно возникновение нежелательных событий, явлений и процессов (опасных факторов), воздействие которых на человека и окружающую среду может привести к одному из следующих последствий или их совокупности:
1. Отклонению здоровья человека от среднестатистического значения;
2. Ухудшению состояния окружающей среды.
Экологические факторы опасности - обусловлены причинами природного характера (неблагоприятными для жизни человека, растений и животных климатическими условиями, физико-химическими характеристиками воды, атмосферы, почв, природными бедствиями и катастрофами).
Социально-экономические факторы опасности - обусловлены причинами социального, экономического и психологического характера (недостаточным уровнем питания, здравоохранения, образования, обеспечения материальными благами; нарушенными общественными отношениями, недостаточно развитыми социальными структурами).
Техногенные факторы опасности - обусловлены хозяйственной деятельностью людей (чрезмерными выбросами и сбросами в окружающую среду отходов хозяйственной деятельности; необоснованными отчуждениями территорий под хозяйственную деятельность; чрезмерным вовлечением в хозяйственный оборот природных ресурсов и т.д.)
Военные факторы опасности - обусловлены работой военной промышленности (транспортировкой военных материалов и оборудования, испытанием и уничтожением образцов оружия, функционированием всего комплекса военных средств в случае военных действий).
При изучении проблемы безопасности человека и природной среды все эти факторы необходимо рассматривать в комплексе, с учетом их взаимного влияния и связей.
Причинами экологической опасности являются технологический и экологический кризисы.
Техногенный кризис. Со вступлением человечества в эпоху научно-технического прогресса, стремительного роста техносферы частота и масштабы ущерба от технологических катастроф стали сопоставимы с аналогичными показателями стихийных бедствий. Потенциально наиболее опасными считаются атомные объекты, химическая и нефтеперерабатывающая промышленность, трубопроводы, транспорт. Ежедневно происходят технологические катастрофы, порождаемые выбросами в атмосферу и водоемы, захоронением в землю вредных отходов. О губительном воздействии техногенных загрязнений на здоровье человека неоднократно предупреждали ученые. Предположение о влиянии мутагенных факторов, таких как радиация и химические соединения, на генетическую информацию человека подтвердилось тем фактом, что за последние 30 лет в развитых странах резко увеличилось количество детей с врожденными патологиями.
Величина риска заболевания нервной системы в зонах экологического неблагополучия превышает 60%. Ведущее место в структуре причин детской инвалидности занимают поражения центральной нервной системы, болезни мозга (умственная отсталость) - у 30%, болезни нервно-мышечной системы, в том числе церебральный паралич, - у 20% от общего количества детей-инвалидов. Особую опасность представляют выбросы свинца. Даже малые его дозы оказывают влияние на развитие мозга у детей. Такое же влияние оказывает ртуть.
Взрослое население страдает заболеваниями печени, почек, легких. Загрязненная вода вызывает болезни мочевыводящей системы и органов пищеварения. Продукты питания, загрязненные тяжелыми металлами и пестицидами, приводят к астме, туберкулезу, заболеваниям органов пищеварения, дисфункции мозга.
Экологический кризис.
Экологический кризис - это напряженное состояние взаимоотношений между обществом и природой, характеризующееся несоответствием развития производительных сил и производственных отношений в обществе ресурсно-экологическим возможностям биосферы. В результате биосфера начинает угрожать самой жизни на Земле. Решение проблемы - в восстановлении баланса, что представляет собой сложную, глобального масштаба задачу. И чем раньше человечество осознает ее, тем вероятнее будет его выживание на Земле.
Россия, к сожалению, переживает не лучшие времена с точки зрения безопасности населения и окружающей среды. С одной стороны, в стране большое число крупных предприятий, потенциально опасных для населения и природы, с другой - уровень технологий, контроль и дисциплина на них снизились до критической черты. Из-за неразберихи, развала, коррупции идет процесс разворовывания природных богатств, хищнического истребления природы, следствие которого - истощение природных ресурсов страны.
Экологическая опасность препятствует выходу России из социально-экономического кризиса, ее возрождению, порождает рост социальной напряженности.
24.Общая характеристика химических опасностей.
Химически опасный объект - объект, на котором хранят, перерабатывают, используют или транспортируют опасные химические вещества, при аварии на котором или при разрушении которого может произойти гибель или химическое поражение людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также химическое заражение окружающей природной среды.
К такого рода объектам относятся:
Химическая промышленность, Нефтехимическая промышленность, нефтехимические и подобные им заводы и Предприятие. Такие производства связаны с вредными химическими веществами и с химическими энергоносителями.
Аварийные ситуации с выбросом опасных химических веществ возможны в процессе производства, транспортировки, хранения, переработки, а также при преднамеренном разрушении объектов с химической технологией, складов, мощных холодильников и водоочистных сооружений, газопроводов и транспортных средств, обслуживающих эти объекты и отрасли промышленности.
Степень химической опасности объекта устанавливается исходя из доли населения, попадающего в зону возможного химического заражения при аварии на химически опасном объекте, от общей численности населения. Для объектов экономики установлены 4 степени химической опасности:
1-я степень - в зону возможного химического заражения попадает свыше 75 тысяч человек;
2-я степень - в зону возможного химического заражения попадает 40-75 тысяч человек;
3-я степень - в зону возможного химического заражения попадает менее 40 тысяч человек;
4-я степень - зону возможного химического заражения сильно действующие ядовитые вещества находится в пределах санитарно-защитной зоны объекта.
25.Биологическое действие ионизирующих излучений. Обеспечение радиационной безопасности.
Внешнее облучение – источники излучения вне организма. Внутреннее облучение – источник внутри. Как внешний источник опасно рентгеновское и гамма-излучение. Как внутреннее особо опасно корпускулярное излучение, т.к. нет естественной преграды – кожи. Биологическое воздействие связано с ионизацией воды в организме человека. При этом образуется ион - гидроксильная группа, резко ускоряются процессы окисления, нарушаются биохимические реакции, что приводит: 1.Торможение функций кроветворных органов;2.Нарушение нормальной свертываемости крови;3.Повышение хрупкости кровеносных сосудов; 4.Расстройство деятельности желудочно-кишечного тракта;5.Снижение иммунитета;6.Общее истощение организма.
Радиационная безопасность персонала, населения и окружающей природной среды считается обеспеченной, если соблюдаются основные принципы радиационной безопасности и требования радиационной защиты, установленные ФЗ РФ, действующими нормами радиационной безопасности и санитарными правилами.
Принцип запрещения всех видов деятельности по использованию источников излучения, при которых полученная для человека и общества польза не превышает риск возможного вреда, причиненного облучением. Должен применяться на стадии принятия решения уполномоченными органами при проектировании новых источников излучения и радиационных объектов, выдаче лицензий и утверждении нормативно-технической документации на использование источников излучения, а также при изменении условий их эксплуатации.
В условиях радиационной аварии принцип обоснования относится не к источникам излучения и условиям облучения, а к защитному мероприятию. При этом в качестве величины пользы следует оценивать предотвращенную данным мероприятием дозу. Однако мероприятия, направленные на восстановление контроля над источниками излучения, должны проводиться в обязательном порядке.
Принцип оптимизации предусматривает поддержание на возможно низком и достижимом уровне как индивидуальных (ниже пределов, установленных действующими нормами), так и коллективных доз облучения, с учетом социальных и экономических факторов. В условиях радиационной аварии, когда вместо пределов доз действуют более высокие уровни вмешательства, принцип оптимизации должен применяться к защитному мероприятию с учетом предотвращаемой дозы облучения и ущерба, связанного с вмешательством. Также известен, в том числе в международной практике как принцип ALARA(ALARP).
Принцип нормирования, требующий непревышения установленных Федеральными законами РФ и действующими нормами РБ индивидуальных пределов доз и других нормативов РБ, должен соблюдаться всеми организациями и лицами, от которых зависит уровень облучения людей.
26.Принципы, методы и средства обеспечения электробезопасности.
Электробезопасность - система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, связанной с влиянием электрического тока и электромагнитных полей. Электробезопасность включает в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия. Правила электробезопасности регламентируются правовыми и техническими документами, нормативно-технической базой. Знание основ электробезопасности обязательно для персонала, обслуживающего электроустановки и электрооборудование.
Методы:

применение малых напряжений;
электрическое разделение сетей;
электрическая изоляция;
защита от опасности при переходе с высшей стороны на низшую;
контроль и профилактика повреждения изоляции;
защита от случайного прикосновения к токоведущим частям;
защитное заземление, зануление, защитное отключение;
применение индивидуальных защитных средств.

Все существующие защитные меры по принципу их выполнения можно разделить на три основные группы:
Обеспечение недоступности для человека токоведущих частей электрооборудования.
Снижение возможного значения тока через тело человека до безопасного значения.
Ограничение времени воздействия электрического тока на организм человека.
27.Принципы, методы и средства обеспечения пожарной безопасности.
Пожарная безопасность - состояние объекта, характеризуемое возможностью предотвращения возникновения и развития пожара, а также воздействия на людей и имущество опасных факторов пожара. Пожарная безопасность объекта должна обеспечиваться системами предотвращения пожара и противопожарной защиты, в том числе организационно-техническими мероприятиями.
Методы противодействия пожару делятся на:
-уменьшающие вероятность возникновения пожара (профилактические);
защиту и спасение людей от огня.
Предотвращение распространения пожара достигается мероприятиями, ограничивающими площадь, интенсивность и продолжительность горения. К ним относятся:
-конструктивные и объемно-планировочные решения, препятствующие распространению опасных факторов пожара по помещению, между помещениями, между группами помещений различной функциональной пожарной опасности, между этажами и секциями, между пожарными отсеками, а также между зданиями;
ограничение пожарной опасности строительных материалов, используемых в поверхностных слоях конструкций здания, в том числе кровель, отделок и облицовок фасадов, помещений и путей эвакуации;
снижение технологической взрыво- пожарной и пожарной опасности помещений и зданий;
наличие первичных, в том числе автоматических и привозных средств пожаротушения; сигнализация и оповещение о пожаре.
28.Вредные факторы производственной среды и их влияние на организм человека.
Производственная среда - это пространство, в котором осуществляется деятельность человека. В производственной среде как части техносферы формируются негативные факторы, которые существенно отличаются от негативных факторов природного характера. Эти факторы формируют элементы производственной среды (среды обитания), к которым относятся:
1)предметы труда;
2)средства труда (инструмент, технологическая оснастка, машины и т.п.);
3)продукты труда (полуфабрикаты, готовые изделия);
4)энергия (электрическая, пневматическая, химическая, тепловая);
5)природно-климатические факторы (микроклиматические условия труда: температура, влажность, скорость движения воздуха);
6)растения, животные;
7)персонал.
Производственные помещения - это замкнутые пространства производственной среды, в которых постоянно (по сменам) или периодически (в течение рабочего дня) осуществляется трудовая деятельность людей, связанная с участием в различных видах производства, в организации, контроле и управлении производством. Внутри производственных помещений находятся рабочая зона и рабочие места.
Рабочей зоной называется пространство (до 2 метров) над уровнем пола или площадки, на котором находятся места постоянного или временного пребывания работающих.
Рабочее место - часть рабочей зоны; оно представляет собой место постоянного или временного пребывания работающих в процессе трудовой деятельности.
29.Производственный травматизм и меры по его предупреждению
Производственная травма - травма, полученная работником на производстве и вызванная несоблюдением требований охраны труда.
Причины производственного травматизма
Организационные: недостатки в организации и содержании рабочего места, применение неправильных приемов работы, недостаточный надзор за работой, за соблюдением правил техники безопасности, допуск к работе неподготовленных рабочих, плохая организация трудового процесса, отсутствие или неисправность средств индивидуальной защиты.
Технические: возникают из-за несовершенства технологических процессов, конструктивных недостатков оборудования, приспособлений, инструментов, несовершенство защитных устройств, сигнализаций, блокировок и т. п.
Санитарно-гигиенические: отсутствие специальной одежды и обуви или их дефекты, неправильное освещение рабочих мест, чрезмерно высокая или низкая температура воздуха в рабочих помещениях, производственная пыль, недостаточная вентиляция, захламленность и загрязненность производственной территории.
Социально-психологические: складываются из отношения коллектива к вопросам безопасности, микроклимата в коллективе
Климатические: зависят от специфики особенностей климата, времени суток, условий труда.
Биографические: связаны с полом, возрастом, стажем, квалификацией, состоянием здоровья.
Психофизиологические: зависят от особенностей внимания, эмоций, реакций, физических и нервно-психологических перегрузок.
Экономические: вызваны неритмичностью работы, нарушением сроков выдачи заработной платы, недостатками в жилищных условиях, в обеспечении детскими учреждениями.
Профилактика производственного травматизма
Различают 2 основных метода:
ретроспективный
прогностический
Ретроспективные методы(статистический, монографический, топографический)требуют накопления данных о несчастных случаях. В этом и кроется один из главных недостатков.
Прогностические методы позволяют изучать опасность на основе логико-вероятностного анализа, правил техники безопасности, мнений экспертов, специальных экспериментов.
Пути предупреждения производственного травматизма
механизация, автоматизация и дистанционное управление процессами и оборудованием, применением роботов; адаптация человека в производственной среде к условиям труда
профотбор людей, соответствующих условиям подготовки, воспитание положительного отношения к охране труда, система поощрений и стимулирования, дисциплинарные меры воздействия, применение СИЗ и др.;
создание безопасной техники, машин и технологий, средств защиты и приспособлений, оптимизация их параметров производственной среды.
30.Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве.
Эффективный и безопасный труд возможен только в том случае, если производственные условия на рабочем месте отвечают всем требованиям международных стандартов в области охраны труда. В условиях становления рыночной экономики и социальной нестабильности обостряется проблема соблюдения прав работников на нормальные условия и охрану труда. В Российской Федерации в последние годы практически во всех отраслях народного хозяйства наблюдалась тенденция ухудшения условий труда, увеличения числа аварий, несчастных случаев на производстве, профессиональных заболеваний, сокращения продолжительности жизни. Например, уровень смертельного травматизма на производстве в России превышал аналогичные показатели развитых стран мира.Причем уровень травматизма на предприятиях частного сектора, в кооперативах, товариществах с ограниченной ответственностью в 2 и более раза выше, чем на предприятиях государственного сектора. В настоящее время ситуация несколько меняется в связи с тем, что внесены существенные изменения в основные нормативно-законодательные акты по обеспечению безопасности жизнедеятельности на производстве.
31.Ответственность за несоблюдение правил техники безопасности и нарушение трудового законодательства.
Статья 209. Основные понятия
Охрана труда - система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
Условия труда - совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
Вредный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию.
Опасный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме.
Безопасные условия труда - условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов.
Рабочее место - место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя.
Средства индивидуальной и коллективной защиты работников - технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения.
Сертификат соответствия организации работ по охране труда - документ, удостоверяющий соответствие проводимых работодателем работ по охране труда государственным нормативным требованиям охраны труда.
Производственная деятельность - совокупность действий работников с применением средств труда, необходимых для превращения ресурсов в готовую продукцию, включающих в себя производство и переработку различных видов сырья, строительство, оказание различных видов услуг.
Требования охраны труда - государственные нормативные требования охраны труда, в том числе стандарты безопасности труда, а также требования охраны труда, установленные правилами и инструкциями по охране труда.
Государственная экспертиза условий труда - оценка соответствия объекта экспертизы государственным нормативным требованиям охраны труда.
Аттестация рабочих мест по условиям труда - оценка условий труда на рабочих местах в целях выявления вредных и (или) опасных производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению условий труда в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны труда. Аттестация рабочих мест по условиям труда проводится в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.
и т.д.................

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ

Кафедра _Управления экологической безопасностью_______________________________

РЕФЕРАТ

по дисциплине Безопасность жизнедеятельности

оказания первой медицинской помощи

Москва – 2006

1. Введение ………………………………………………………………..……………………3

2. Основная часть: ………………………………………………………………..………….5

2.1.1. Природные опасности ………………………………..…………………….….5

2.1.2. Опасности техногенного характера …………………………………..……18

2.1.3. Опасности экологического характера ……………………………….…….23

2.1.4. Опасности биологического характера ……………………………………..24

2.1.5. Опасности социального характера ……………………………………..….24

2.2. Первая медицинская помощь ………………………………………………..…….25

3. Заключение ………………………………………………………………………………..29

4. Список литературы ………………………………………………………………………30

Введение

Безопасность жизнедеятельности представляет серьезную проблему современности. Для ее эффективного решения привлекаются знания многих наук, разрабатываются собственные системы понятий, концептуальных схем, теоретических положений, аксиом , методов исследования, учитывающих существующие особенности действительности. Поэтому безопасности жизнедеятельности закономерно рассматривать как научную и методологическую основу для многочисленных специальных дисциплин, таких, например, как охрана труда , гражданская оборона и т. д. Разумеется, связь между безопасностью жизнедеятельности и частными науками о безопасности носит взаимный характер.

Таким образом, безопасность жизнедеятельности это наука, содержанием которой являются исследование общих закономерностей опасных явлений и разработка соответствующих методов и средств защиты человека в любых условиях его обитания.

Безопасность жизнедеятельности решает триединую задачу:

· идентификация опасностей;

· реализация профилактических мероприятий с целью предотвращения опасности или снижения риска;

· защите от остаточного риска.

Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших далеких предков. На заре человечества это были опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. В настоящее время человек больше всего страдает от им же созданных опасностей.

Статистические данные свидетельствуют, что больше всего людей погибает, становятся инвалидами и больными от непосредственных опасностей природного, техногенного, антропогенного, биологического, социального и т. д. происхождения.

Достижения в медицине, повышение комфортности деятельности и быта, интенсификация и рост продуктивности сельского хозяйства во многом способствовали увеличению продолжительности жизни человека и как следствие росту населения Земли. Одновременно с ростом продолжительности жизни в ряде регионов мира рождаемость продолжала оставаться на высоком уровне, и составляла в некоторых из них до 40 человек на 1000 человек в год и более. Это характерно для стран Африки, Центральной Америки, Ближнего и Среднего Востока, Юго-Восточной Азии, Индии, Китая. Статистические данные о численности населения Земли и тенденции его изменения показаны на рис. 1.

Рис. 1. Рост численности населения Земли

Первопричиной многих негативных процессов в природе и обществе явилась и является антропогенная деятельность, не сумевшая создать техносферу необходимого качества как по отношению к человеку, так и по отношению к природе. В настоящее время, чтобы решить возникающие проблемы, человек должен совершенствовать техносферу, снизив ее негативное влияние на человека и природу до допустимых уровней. Достижение этих целей взаимосвязано. Решая задачи обеспечения безопасности человека в техносфере, одновременно решаются задачи охраны природы от губительного влияния техносферы.

Все возможные опасности, возникновение которых может привести к развитию ЧС, можно классифицировать по нескольким признакам:

По сфере возникновения

природные

техногенные

экологические

социально-политические

По масштабу возможных последствий

локальные

объектовые

региональные

6. предупредительные противопожарные мероприятия;

7. аварийно-спасательные работы;

9. смирение с убытками при бездействии.

Мероприятия и защита от последствий землетрясений разделяются на предварительные и действия непосредственно во время землетрясения.

Предварительные меры защиты включают:

· сейсмостойкое строительство;

Защита

Сели

Сели (от араб. “сайль” - бурный горный поток) - кратковременные бурные паводки на горных реках, имеющие характер грязекаменных потоков. Возникновению грязевого потока способствуют три условия: интенсивный ливень или очень дружное снеготаяние; значительная крутизна склонов речных долин и балок, т. е. большие уклоны водных потоков; наличие на склонах больших масс легко смываемого рыхлого мелкообломочного грунта.

Основная опасность - огромная кинетическая энергия грязеводных потоков, скорость движения которых может достигать 10 м/с (36 км/ч).

По мощности селевые потоки делятся на мощные (вынос более 100 тыс. м3 селевой массы), средние (от 10 до 100 тыс. м3) и слабые (менее 10 тыс. м3).

К профилактическим противоселевым мероприятиям относятся: гидротехнические сооружения (селезадерживающие, селенаправляющие и др.), спуск талой воды, закрепление растительного слоя на горных склонах, лесопосадочные работы, регулирование рубки леса и т. д. В селеопасных районах создаются автоматические системы оповещения о селевой угрозе и разрабатываются соответствующие планы мероприятий .

Снежные лавины

Лавина - это снежный обвал - масса снега, падающая или сползающая с горных склонов под влиянием какого-либо воздействия и увлекающая на своем пути новые массы снега. Одной из побудительных причин лавины может быть землетрясение. Снежные лавины распространены в горных районах.. Лавины образуются на безлесых склонах крутизной от 15° и более. Оптимальные условия для образования лавин - на склонах в 30-40°. При крутизне более 50° снег осыпается к подножию склона, и лавины не успевают сформироваться. Сход лавины начинается при слое свежевыпавшего снега в 30 см, а старого - более 70 см. Скорость схода лавины может достигать 100 м/с, в среднем 20-30 м/с.

Профилактические мероприятия делятся на 2 группы: пассивные и активные.

Пассивные способы состоят в использовании опорных сооружений, дамб, лавинорезов, надолбов, снегоудерживающих щитов, посадках и восстановлении леса и др.

Активные методы заключаются в искусственном провоцировании схода лавины в заранее выбранное время и при соблюдении мер безопасности. С этой целью производится обстрел головных частей потенциальных срывов лавины разрывными снарядами или минами, организуются взрывы направленного действия, используются сильные источники звука.

В лавиноопасных регионах создаются противолавинные службы, предусматривается система оповещения и разрабатываются планы мероприятий по защите от лавин.

Оползни

Оползень - скользящее смещение масс грунта. По мощности вовлекаемой в процесс массы оползни распределяются на малые (до 10 тыс. м3), средние (от 11 до 100 тыс. м3), крупные (от 101 до 1000 тыс. м3) и очень крупные - свыше 1000 тыс. м3. По скорости движения оползни бывают быстрые (секунды), средней скорости (минуты, часы) и медленные (дни, годы). Оползни формируются на участках, сложенных из чередующихся водоупорных и водоносных пород грунта. Оползни возникают вследствие нарушения равновесия пород. Когда силы сцепления на поверхности скольжения становятся меньше составляющей силы тяжести, масса начинает движение. Опасность оползней заключается в том, что огромные массы почвогрунтов, внезапно смещаясь, могут привести к разрушению зданий и сооружений и большим жертвам.

Побудителями оползневых процессов являются землетрясения, вулканическая деятельность, строительные работы и др.

Предупреждение и защита от оползней предусматривает ряд пассивных и активных мероприятий. К первой группе относятся мероприятия охранно-ограничительного вида: запрещение строительства, производства взрывных работ, надрезки оползневых склонов. К активным мероприятиям относятся устройства различных инженерных сооружений: подпорных стенок, свайных рядов и т. п. В опасных местах предусматривается система наблюдения и оповещения населения, а также действия соответствующих служб по организации аварийно-спасательных работ.

Извержение вулканов

Совокупность явлений, связанных с перемещением магмы в земной коре и на ее поверхности называется вулканизмом. Магма - это расплавленная масса преимущественно силикатного состава, образующаяся в глубинных зонах Земли. Достигая земной поверхности, магма изливается в виде лавы.

Вулканы разделяются на действующие, уснувшие и потухшие . К уснувшим относятся вулканы, об извержениях которых нет сведений, но они сохранили свою форму и под ними происходят локальные землетрясения. Потухшие - это различные вулканы без какой-либо вулканической активности. Действующими считаю вулканы, извержения которых происходили на памяти людей. В вулканологии – науке о вулканических процессах – известно правило, полученное на основании наблюдений за многими десятками вулканов: при своем пробуждении вулкан должен проявить мощь, пропорциональную длительности предшествующей стадии покоя.

Современные вулканы сосредоточены на Земле вдоль определенных зон (поясов), характеризующихся высокой тектонической активностью.

Наиболее крупным на нашей планете является Тихоокеанское огненное кольцо, где находится 526 вулканов. Из них 328 извергалось в историческое время. На нашей территории в Тихоокеанском кольце входят вулканы Курильских островов (140) и полуострова Камчатка (28).

Второй крупный вулканический пояс протягивается через Срединоземноморье, Иранское плоскогорье к Зондскому архипелагу (Индонезия). В этом архипелаге 63 вулкана, из них 37 действующих.

Третий крупный вулканический пояс протягивается вдоль Атлантического океана. Здесь насчитывается 69 вулканов, из них 39 извергалось в историческое время. Наибольшее число вулканов на о. Исландия (40, 27 – действующих).

Четвертый пояс занимает Восточную Африку (40 вулканов, из них 16 действующих).

За пределами этих четырех вулканических поясов вулканы на материках почти не встречаются. Но в океанах картина совершенно иная. На дне всех без исключения океанов имеется огромное число крупных вулканических построек. Особенно много их обнаружено на дне Тихого океана.

Основные опасности.

Концентрация вулканического пепла бывает настолько большой, что возникает темнота, подобная ночной. Объем излившейся лавы достигает десятков км3.

В атмосферу при извержениях выбрасывается большое количество паров и газов, что приводит к химическому загрязнению атмосферы.

Раскаленная лава приводит к тепловому загрязнению окружающей среды с потенциальной опасностью образования крупномасштабных пожаров.

Нередко в кратерах в период покоя образуются озера, тогда в период извержения водогрязевые потоки представляют основную опасность, даже большую, чем потоки лавы (из-за больших скоростей перемещения по склонам).

Другие опасности - лавовые фонтаны, раскаленные газы, вулканические бомбы.

Взрывы вулканов могут инициировать оползни, обвалы, лавины, а на морях и океанах - цунами.

Защита.

Профилактические мероприятия состоят в изменении характера землепользования, строительстве дамб, отводящих потоки лавы, в бомбардировке лавового потока для перемешивания лавы с землей и превращения ее в менее жидкую и др.

Цунами-японское слово, означающее волну в гавани. Теперь оно применяется для обозначения гравитационных волн на поверхности воды, вызванных главным образом землетрясениями или явлениями, связанными с ними (например, оползнем), а также взрывами вулканических островов или ядерных устройств.

В силу малой сжимаемости воды и быстроты процесса деформации участков дна, опирающийся на них столб воды также смещается, не успевая растечься, в результате чего на поверхности воды образуется некоторое возвышение или понижение уровня. Образовавшееся возмущение переходит в колебательное движение толщи воды.

Известно, что подводные землетрясения или вулканическое извержение, все, что вызывает резкое смещение морского дна, может переместить огромное количество воды. Когда это волнение вырывается наружу, по поверхности воды распространяется серия волн (рис.4,5):

Рисунок 4. Первоначальное состояние поверхности океана.

Рисунок 5. Сдвиг дна (подводное землетрясение и т. п.)

В отличие от обычных волн, энергия цунами равномерно распространяется по всему океанскому дну. Где глубоко, по поверхности распространяется еле заметная сыпь (Рис. 6, 7):

Рисунок 6. Распространение цунами в океане.

Рисунок 7. Распространение цунами в океане.

По мере того как цунами приближается к суше, глубина океанского дна уменьшается, происходит торможение подошвы волны, а оставшаяся часть волны накатывается на нее, энергия компрессируется, высота волны увеличивается, и может превышать 30 метров.

Рисунок 8.Распространение цунами.

Рисунок 9. Компрессия энергии и возрастание волн.

В соответствии с общей классификацией цунами относятся к длинным волнам. Длина их достигает нескольких сотен километров, амплитуда над глубокой частью океана обычно порядка одного метра. Поэтому их трудно обнаружить с воздуха или с корабля. Волны распространяются со скоростью, пропорциональной квадратному корню из глубины воды. В океане эта скорость составляет несколько сотен километров в час.

Достигнув континентального шельфа, волны цунами замедляют свое движение, а их высота возрастает. Подход цунами к берегу иногда сопровождается отливом, которому могут предшествовать короткопериодные колебания уровня воды малой амплитуды, называемые предвестниками. Цунами состоит из серии волн, которые достигают берега с периодом от 5 до 90 мин. Самой высокой обычно бывает не первая волна, но большей частью она оказывается среди первых десяти. За главными волнами цунами следуют вторичные колебания (ондуляции), в основном связанные с резонансными эффектами в бухтах , удерживающих энергию главных волн.

Высота волн в области их возникновения находится в пределах 0.1-5 м, у побережья - до 10 м, а в клинообразных бухтах, долинах рек - свыше 50 м. В глубь суши цунами могут распространяться до 3 км.

Основной район, где проявляются цунами - побережье Тихого океана (80% случаев), а также Атлантический океан и реже Средиземное море.

Цунами очень быстро достигает берега. Обладая большой энергией, достигающей 1018 Дж, цунами производят большие разрушения и представляют угрозу для людей.

Защита от цунами

Очевидно, что не существует надежного метода полной защиты от разрушений, которые приносит цунами. В некоторой степени от разрушительных волн могут защитить волноломы.

Для повышения устойчивости здания его необходимо возводить на высоких сваях. Для усиления цунамистойкости необходимо сруб деревянного здания прочно скреплять с фундаментом. Последний желательно делать высоким, до уровня предполагаемого затопления.

Считается, что совместное применение, там где это можно, лесопосадок и гидротехнических сооружений является эффективным мероприятием для защиты от цунами. Лесопосадки желательно применять при небольших высотах волн и малых скоростях водного потока на берегу, так как при катастрофическом цунами они сами подвержены разрушению. Практикуют лесные, кустарниковые посадки, а также посевы трав. При сильных землетрясениях и цунами часто возникают пожары в результате замыкания в электрических сетях и устройствах, повреждения систем отопления, нарушения работы двигателей и т. д. Если на территории порта находятся склады жидкого топлива, то пожары могут приобрести продолжительный характер и трагические последствия.

В сейсмических и цунамиопасных районах можно отметить следующие противопожарные и экологические мероприятия:

1. Размещение складов жидкого, газообразного и твердого топлива, нефтеперерабатывающих предприятий вне грузовых районов портов и городской застройки.

2. Строительство отдельных топливных гаваней, выдача жидкого топлива судам на рейде с помощью подводных трубопроводов к рейдовым причалам или раздаточным колонкам.

3. Неплотная застройка площади зданиями. Использование промежутков между ними для размещения парковых зон, бульваров, дорог и т. д.

4. Устройство пожарных систем водоснабжения , специальных бассейнов для воды и т. д.

5. Устройство по периметру цистерн защитных барьеров для предотвращения стекания нефтепродуктов из поврежденных емкостей на сушу и в море.

При угрозе цунами часто страдают суда. На судах, с получением предупреждения о цунами, должна объявляться судовая тревога и выполняться следующие мероприятия:

1. Суда, стоящие у причалов бухт с узким входом и большой акваторией , выводятся на рейд, располагаясь носом по направлению на вход в бухту. На тех, которые не могут отойти или быть отведены от причалов, швартовые ослабевают с учетом возможного максимального изменения уровня моря для данного района, усиливаются наблюдения за швартовыми концами. Принимаются меры предосторожности против посадки судов на стенку и сталкивания судов между собой.

2. Суда, находящиеся в прибрежной зоне, стоящие на открытом рейде или в бухтах с широким входом, а тем более у причалов, немедленно уходят в открытое море за 50-метровую изобату перпендикулярно линии уреза воды или фронтам волн, если они появились.

Действия населения в период угрозы цунами

Служба цунами должна предупредить население о грозящей опасности, но иногда время добегания волн настолько мало, что с получением сигнала остается совсем мало времени для принятия решения. А некоторые населенные пункты не имеют постоянной оперативной связи со службой предупреждения. Поэтому в числе всех мероприятий по защите от цунами большое значение имеет подготовка населения к действию по тревоге цунами. Для этой цели должны проводиться учебные тревоги с отработкой мероприятий по эвакуации в безопасные районы. Население также должно знать природу цунами, характер воздействия волн на берег, естественные признаки цунами и свои действия при угрозе волн.

Первым сигналом возможного цунами является сильное землетрясение 6 баллов и более и следующие за ним необычные колебания уровня моря.

Считается, что между характером прихода первой волны и направлением смешения дна существует связь. Если дно опускается, то проявление волны у берега начинается с отлива, а если дно смешается вверх, то первой распространяется приливная волна.

В некоторых случаях приход первой волны с прилива остается незамеченным и обычно наблюдается уже отход воды от берега. При этом стихает шум прибоя, дно обнажается на десятки и сотни метров. Чем дальше отходит вода от берега, тем большей силы следует ожидать цунами.

Необходимо отметить, что, как правило, первая волна не бывает высокой. Следующие за ней вторая и третья волны достигают наибольшей силы. Эта закономерность несколько увеличивает резерв времени, необходимый для эвакуации людей из опасных зон на побережье. Но для этого необходима хорошая организация наблюдений за состоянием уровня моря при получении от службы предупреждения о цунами сигнала тревоги или при ощущении сильного землетрясения. Также следует помнить, что приход первой волны возможен через 15-20 мин. после землетрясения, а промежуток времени между моментами прихода волн может колебаться от 5 до 60 мин.

Как было сказано выше, цунами представляет серию волн. Поэтому не следует возвращаться на берег после прихода первой волны ранее, чем через 3 часа.

Для жителей прибрежных районов Приморья первым признаком возможного подхода цунами является землетрясение силой 2-3 балла. На берегу существует реальная угроза для людей, находящихся на высоте ниже 5-10м над уровнем моря или ниже 2 м над уровнем моря на берегу замкнутой бухты. Первую волну следует ожидать в интервале времени 0.5-2.5 ч. после землетрясения.

Спасательные мероприятия при чрезвычайных обстоятельствах наиболее эффективны в районах, наводнения в которых характеризуются продолжительным отрезком времени от начала до пика наводнения, частой повторяемостью, невысоким уровнем подъема воды и малой продолжительностью затопления и низкими скоростями течения. При наличии в районах с такими условиями соответствующих средств оповещения, персонала и техники спасательные мероприятия в чрезвычайных обстоятельствах могут обеспечить снижение ущерба на 15-25%. Более вероятна величина 5-10%. “Соответствующая” система оповещения представляется совершенно необходимым условием существования сообществ, подвергающихся наводнениям, хотя создание хорошей системы - дело непростое и требует значительных затрат. Часть издержек связана с организацией метеослужбы и сети коммуникаций. Даже при наличии прекрасной сети информации о природном явлении могут возникать трудности при доведении этой информации до лиц, которые должны принимать решения о приспособлениях.

Среди факторов, определяющих неоптимальный характер работы системы оповещения, можно назвать следующие:

8. Нежелание властей давать ложные тревоги.

9. Отсутствие средств связи для передачи оповещений (радио, телефонов и т. п.) по той причине, что сообщества и отдельные жители не могут позволить себе иметь такие средства.

10. Неверие людей в опасность далеких (и необязательных) событий (ураганы, наводнение).

11. Неправильное толкование оповещений, особенно если некоторые из них противоречивы или неполны.

12. Неспособность дать точную информацию о том, что следует делать получателям оповещений.

13. Невозможность оповестить достаточно заблаговременно (до начала эвакуации).

14. Отрицательный эффект сигналов оповещения, вносящих элементы паники, что сводит на нет преимущества системы.

Страхование от наводнений и списания налогов растягивают бремя убытков во времени и переносят значительную их часть на остальную часть общества, но не уменьшают этот ущерб.

Действия населения при наводнении

Самым эффективным способом защиты от наводнения является эвакуация. Перед эвакуацией необходимо отключить в домах электроэнергию, газ, воду; взять запас продуктов, медикаментов, документы и убыть по указанному маршруту. При внезапном наводнении надо срочно покинуть дом и занять ближайшее безопасное (возвышенное) место, вывесив сигнальное белое или цветное полотнище.

После спада воды при возвращении домой необходимо соблюдать меры безопасности:

Не использовать продукты питания, попавшие в воду;

Не включать без соответствующей проверки газ.

При входе в дом провести проветривание.

Атмосферные опасности

Неравномерность нагревания способствует общей циркуляции атмосферы, которая влияет на погоду и климат Земли.

В результате естественных процессов, происходящих в атмосфере, на Земле наблюдаются явления, которые представляют непосредственную опасность или затрудняют функционирование систем человека. К таким атмосферным опасностям относятся туманы, гололед, молнии, ураганы, бури, смерчи, град, метели, торнадо, ливни и др.

Кратковременные усиления ветра до скоростей 20-30 м/c называются шквалами.

Аварии на морском и речном транспорте. При кораблекрушении по распоряжению капитана спасательная команда осуществляет посадку пассажиров в шлюпки и на плоты в следующей последовательности: вначале дети и женщины, раненые и старики, а затем – здоровые мужчины. В шлюпки загружается также питьевая вода , лекарства, продовольствие, одеяла и др. Все плавучие средства со спасенными должны держаться вместе и, если есть возможность, плыть к берегу или к трассе прохождения пассажирских судов. Необходимо организовать дежурство по наблюдению за горизонтом, воздухом; пищу и воду расходовать экономно.

Аварии на авиационном транспорте. Безопасность полета зависит не только от экипажа, но и от пассажиров. Пассажиры обязаны занимать места согласно номерам, указанным в авиабилетах. Садиться в кресло следует так, чтобы в случае аварии не травмировать ноги. Заняв свое место, пассажир должен выяснить, где находятся аварийные выходы, медицинская аптечка, огнетушители и другое вспомогательное оборудование.

Если полет будет проходить над водой, то следует до взлета узнать, где находится спасательный жилет и как им пользоваться.

При взлете и посадке пассажир должен пристегнуть ремни безопасности. При аварийной посадке самолета эвакуация осуществляется через аварийные выходы по надувным трапам.

В случае пожара в салоне самолета пассажир защищает себя от огня, покрыв открытые места тела одеждой; он должен стараться меньше дышать воздухом, содержащим дым; если имеются маски и кислород – воспользоваться ими. Если таковые отсутствуют – смочить носовой платок и дышать через него, быстро двигаясь к выходу, пригнувшись или на четвереньках. Покинув самолет, следует быстро оказать помощь пострадавшим и не оставаться вблизи самолета.

Чрезвычайные ситуации военного времени

Наиболее опасная ситуация может сложиться при применении оружия массового поражения (ОМП), к которому можно отнести ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие.

Ядерное оружие – это совокупность ядерных боеприпасов , средств их доставки к цели и средств управления, являющаяся оружием массового поражения. Ядерные боеприпасы могут выполняться в виде боеголовок для ракет, авиабомб, артиллерийских снарядов, мин, торпед и т. д. Их действие основано на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных реакциях деления некоторых изотопов урана и плутония или при термоядерных реакциях синтеза легких ядер изотопов водорода в более тяжелые.

При ядерном взрыве в атмосфере возникают следующие поражающие факторы :

1) воздушная ударная волна – это область резкого сжатия воздуха, распространяющаяся во все стороны от центра взрыва со сверхзвуковой скоростью. Источником возникновения являются высокое давление в области взрыва и температура, достигающая миллионов градусов. Защитой от ударной волны являются убежища. На открытой местности действие ударной волны снижается различными углублениями, препятствиями. Рекомендуется лечь на землю головой по направлению к взрыву, лучше в углубление или за складку местности.

2) световое излучение представляет собой поток лучистой энергии, включающей ультрафиолетовую, видимую и инфракрасную области спектра. Источником является светящаяся область взрыва, состоящая из нагретых до высокой температуры паров конструкционных материалов боеприпаса и воздуха, а при наземных взрывах и испарившегося грунта. Защитой от светового излучения может служить любая непрозрачная преграда.

3) проникающая радиация представляет собой гамма-излучение и поток нейтронов, испускаемых из зоны ядерного взрыва. Проникающая радиация может вызвать обратимые и необратимые изменения в материалах, элементах радиотехнической, оптической и другой аппаратуры за счет нарушения кристаллической решетки вещества, а также в результате различных физико-химических процессов под воздействием ионизирующих излучений. Защитой служат различные материалы, ослабляющие гамма-излучение и поток нейтронов.

Химическим оружием называют отравляющие вещества и средства их применения. К средствам применения относятся авиационные бомбы, кассеты, боевые части ракет, артиллерийские снаряды, химические мины, выливные авиационные приборы, генераторы аэрозолей и т. п. Основу химического оружия составляют отравляющие вещества – токсические химические соединения, поражающие людей и животных, заражающие воздух, местность, водоемы и различные предметы на местности.

При применении химического боеприпаса образуется первичное облако отравляющих веществ. Под действием движущихся масс воздуха облако распространяется на некотором пространстве, образуя зону химического заражения.

Защита от отравляющих веществ достигается использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, а также коллективные средства.

Биологическим оружием называют болезнетворные микробы и средства их применения. Основу поражающего действия составляют болезнетворные микроорганизмы-бактерии, вирусы , риккетсии, грибы и бактериальные яды (токсины). Биологические средства применяются в виде биологических рецептур – смесей биологического агента и специальных препаратов, обеспечивающих благоприятные условия биологическому агенту в условиях хранения и применения.

Защита

Для предотвращения распространения инфекционных заболеваний устанавливается карантин или обсервация.

Карантин – это система противоэпидемических и режимно-ограничительных мероприятий, направленных на полную изоляцию очага и ликвидацию в нем инфекционных заболеваний.

Обсервация – это система режимно-ограничительных и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на предупреждение распространения инфекционных заболеваний.

В зонах карантина и обсервации проводятся медицинские профилактические мероприятия, организуются и проводятся дезинфекция, дезинсекция (уничтожение насекомых) и дератизация (истребление грызунов). Проводятся профилактический прием антибиотиков и других препаратов всем населением. Все заболевшие, а также подозреваемые в заболевании, немедленно госпитализируются.

III. Экологические опасности

Под экологическими опасностями понимаются опасности для жизнедеятельности человека, возникающие опосредованно, вследствие изменения системных параметров окружающей природной среды. Экологические опасности можно разделить на природные, возникающие как результат стихийных явлений, и антропогенные, являющиеся следствием хозяйственной деятельности Человечества.

Антропогенные экологические опасности постоянно возрастают вследствие определенного направления в развитии технологий (рис.12).

Рис. 12. Обобщенная схема технологического процесса.

При этом невозобновимые ресурсы растрачиваются нерационально и в конечном итоге истощаются. Возникают две экологические проблемы: где взять ресурсы и куда деть отходы.

К началу 60-х мировое сообщество начало осознавать, что нынешние взаимоотношения человека и природы далеки от совершенства, а действия человека приводят к ее истощению и деградации. В это время появилось множество законов, направленных на ограничения загрязнения природной среды. Тогда впервые многие научные коллективы обратились к изучению проблем, связанных с загрязнением и деградации среды обитания.

Но для того, чтобы получать конкретные данные о состоянии среды, необходимо иметь информационную систему - систему наблюдения и контроля. Такую систему предложили называть мониторингом состояния природной среды. Данный термин получил широкое международное распространение и признание, были разработаны крупные международные проекты по организации и развитию регионального и глобального мониторинга.

Мониторинг охватывает наблюдение за источниками и факторами антропогенных воздействий - химическими, физическими и биологическими, а также включает наблюдения за эффектами, вызванными этими воздействиями.

Таким образом, цель службы экологического мониторинга состоит в наблюдении за факторами воздействия и состоянием природной среды, а также в оценке фактического и прогнозируемого ее состояния.

IV. Опасности биологического характера

Окружающий человека мир делится на живой и неживой. Отличительной особенностью живых объектов является их способность расти и размножаться.

Биологическими называются опасности, происходящие от живых объектов.

Все объекты живого мира можно условно разделить на несколько царств: микроорганизмы, грибы, растения, животные, люди. Между различными живыми существами идет постоянная борьба. В этой борьбе человек не всегда выходит победителем. Носителями, или субстратами, биологических опасностей являются все среды обитания (вода, воздух, почва), растительный и животный мир, сами люди, искусственный мир, созданный человеком и другие объекты.

Биологические опасности могут оказывать на человека различное действие - механическое, химическое, биологическое и др. Следствием их являются различные болезни, травмы разной тяжести, в том числе и смертельные. Исходя из принципа целесообразности, господствующего в природе, можно утверждать, что все живые существа выполняют определенную предназначенную им роль. Но по отношению к человеку некоторые из них являются опасностями.

Знание биологических опасностей - одно из условий успешной защиты человека от опасностей, т. е. частичное решение проблемы безопасности жизнедеятельности.

V. Социальные опасности

Социальными называются опасности, получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей.

Носителями социальных опасностей являются люди, образующие определенные социальные группы. Особенность социальных опасностей состоит в том, что они угрожают большому числу людей. Распространение социальных опасностей обусловлено поведенческими особенностями людей, отдельных социальных групп.

В основе своей социальные опасности порождаются социально-экономическими процессами, протекающими в обществе.

Виды социальных опасностей

Рассмотрим некоторые виды социальных опасностей, приводящих к развитию ЧС.

– М.: Изд-во ГУУ, 1994. – 312 с.

2. Кафедра скорой медицинской помощи и медицины катастроф БМА[Электронный ресурс]/ Оказание первой медицинской помощи в очагах поражения, возникших в результате стихийных бедствий, аварий и катастроф. Медицина. Реф. ст.: ; web-дизайн Куриленко Е – Электрон. Дан.-Белорусь:Белорусская медицинская акдемия последипломного образования,2003. – с.1-3.- режим доступа:http//www. belkmk. *****, свободный.-Загл. с экрана.

3. Плотников, жизнедеятельности / , . –Владивосток: Дальрыбвтуз, 200с.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

1. Предмет, задачи, цели безопасности жизнедеятельности.

2. Перспективы развития науки о безопасности жизнедеятельности.

3. Основные понятия и определения безопасности жизнедеятельности.

4. Функции и задачи БЖД.

5. Характеристика системы «человек-среда обитания»

6. Причины проявления опасностей.

7. Безопасность и демография

8. Концепция приемлемого допустимого риска. Риск. Управление риском.

9. Квантификация, идентификация, таксономия, номенклатура опасностей.

10. Системный анализ безопасности. Логические операции при анализе безопасности систем.

11. Аксиомы БЖД.

12. Понятие техносферы, ее структура и основные компоненты.

13. Стадии формирования техносферы.

14. Техносферное зонирование.

15. Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов.

16. Критерии безопасности техносферы.

17. Классификация негативных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения.

18. Вредные и опасные негативные факторы.

19. Системы восприятия и компенсации организмом человека вредных факторов среды обитания.

20. Предельно-допустимые уровни опасных и вредных факторов - основные виды и принципы установления.

21. Параметры, характеристики основных вредных и опасных факторв среды обитания человека, основных компонентов техносферы и их источников.

22. Воздействие основных негативных факторов на человека и их предельно-допустимые уровни.

23. Основные принципы защиты от опасностей.

24. Системы и методы защиты человека и ОС от основных видов опасного и вредного воздействия природного происхождения.

25. Системы и методы защиты человека и ОС от основных видов опасного и вредного воздействия антропогенного происхождения.

26. Системы и методы защиты человека и ОС от основных видов опасного и вредного воздействия техногенного происхождения.

27. Методы защиты от вредных веществ.

28. Методы защиты от физических полей.

29. Методы защиты от вредных веществ.

30. Методы защиты от опасностей биологического происхождения.

31. Методы защиты от опасностей психологического происхождения.

32. Общая характеристика и классификация защитных средств

33. Методы контроля и мониторинга опасных и вредных факторов.

34. Методы определения зон действия негативных факторов.

35. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда.

36. Комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности.

37. Климатическая среда, влияние среды на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека.

38. Световая среда, влияние среды на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека.

39. Психологическая среда, влияние среды на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека.

40. Психофизиологические условия организации и безопасности труда.

41. Принципы, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности.

42. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность.

43. Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций.

44. Профессиограмма.

45. Инженерная психология. Понятие и значение.

46. Психодиагностика, профессиональная ориентация и отбор специалистов операторского профиля.

47. Факторы, влияющие на надежность действий операторов.

48. Виды трудовой деятельности. Формы труда.

49. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса.

50. Классификация условий труда по факторам производственной среды.

51. Понятие эргономики и ее значение в трудовом процессе.

52. Система «человек-машина-среда».

53. Антропометрическая и сенсомоторная совместимость человека и машины.

54. Энергетическая, биомеханическая и психофизиологическая совместимость человека и машины.

55. Организация рабочего места с точки зрения эргономики.

56. Чрезвычайные ситуации - понятие, классификация.

57. Классификация объектов экономики по потенциальной опасности.

58. Фазы развития ЧС.

59. Поражающие факторы источников ЧС техногенного характера.

60. Классификация стихийных бедствий.

61. Характеристика поражающих факторов природного характера.

62. Техногенные аварии и их особенности.

63. Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения.

64. Терроризм и террористические действия.

65. Принципы и способы повышения устойчивости функционирования объектов в ЧС.

66. Способы защиты населения и персонала в мирное и военное время.

67. Эвакуация населения и персонала из зон ЧС. Медицинские мероприятия и средства индивидуальной защиты.

68. Основы организации аварийно-спасательных работ при ЧС.

69. Система законодательных и нормативно-правовых актов в сфере безопасности.

70. Обеспечение безопасности при захвате заложников.

71. Обеспечение безопасности при обнаружении подозрительных предметов, угрозе совершения и совершенном теракте.

72. Правила поведения в толпе.